护士资格考试第四章呼吸系统疾病病人的护理.ppt

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护士资格考试第四章呼吸系统疾病病人的护理

患者男,70岁。因呼吸衰竭行呼吸机辅助呼吸。提示患者出现了过度通气的体征是 2016 A.烦躁不安   B.抽搐、昏迷 C.皮肤潮红、多汗  D.表浅静脉充盈消失 答案 B 解析:过度通气发病时呼吸加深加快,患者诉有呼吸费力;胸闷压迫感或窒息感,可有胸痛、心悸、心动过速等。四肢末端及颜面麻木,手足抽搐,肌肉痉挛甚至强直,也可有头痛、头晕、意识障碍 典型考题 患者男,35岁。肺心病并发Ⅱ型呼吸衰竭,遵医嘱给予吸氧。该患者为快速缓解症状,自行调大氧流量,30分钟后大量出汗、烦躁不安,肌肉震颤,间歇抽搐,考虑该患者最可能并发了 2016 A.氧中毒 B.肺性脑病 C.低钙血症 D.低镁血症 E.低钾血症 答案 A 氧中毒的临床表现:①面部肌肉抽搐,最常见,主要为面肌及口唇颤动;②植物神经症状:有出汗、流涎、恶心、呕吐、眩晕、心悸和面色苍白等;③感觉异常:可有视野缩小、幻视、 幻听、幻嗅、口腔异味和肢端发麻等;④情绪异常:烦躁、忧虑或欣快等;⑤前驱期末期可出现极度疲劳和呼吸困难,少数情况下可能有虚脱发生。 典型考题 患者男,65岁,因“呼吸衰竭”入院,住院期间 应用呼吸兴奋剂。患者出现了何种情况时提示药物过量 2015 A.烦躁不安 B.面色苍白 C.呼吸深快 D.四肢湿冷 E.高热不退 答案 A 典型考题 呼吸兴奋剂过量表现: 颜面潮红、 肌肉颤动 烦躁不安 应减慢滴速或停用 慢性呼衰-临床表现 * 1.呼吸困难 最早、最突出 2.精神神经症状 最严重的是肺性脑病 先兴奋后抑制 ①先兆:失眠、烦躁、昼睡夜醒 ②肺性脑病表现:神志淡漠、肌肉震颤或扑翼样震颤、 间歇抽搐、昏睡,甚至昏迷等 3.循环系统 血压升高、心率加快、搏动性头痛等 1.保持呼吸道通畅 2.正确应用氧疗,纠正缺氧 3.增加通气量,改善CO2潴留 4.及时纠正酸碱失衡和电解质紊乱 5.积极处理原发病或诱因,维持心、脑、肾等重要脏器的功能, 6.预防和治疗并发症。 慢性呼吸衰竭(治疗原则) 1.体位、休息与活动 取半卧位或坐位。并尽量减少自理活动。 2.合理用氧 对Ⅱ型呼吸衰竭病人应给予低浓度(25%~29%)、低流量(1~2L/min)鼻导管持续吸氧。 3.呼吸训练 Ⅱ型呼衰病人进行呼吸运动锻炼如缩唇呼吸、腹式呼吸,可增加有效通气量,改善通气功能。 4.对烦躁不安、夜间失眠病人,Ⅱ型呼吸衰竭病人应慎用镇静剂,以防引起呼吸抑制。 慢性呼吸衰竭(护理措施) 患者男,62岁,诊断为“COPD,Ⅱ型呼衰, 肺性脑病”。护理人员应避免使用的处理措施是 A.持续低流量给氧 B.静脉滴注抗生素 C.肌注呋塞米 D.烦躁时使用镇静剂 E.口服解痉平喘类药物 答案 D 典型考题 慢性呼吸衰竭痰多的患者,在使用哪种药物后可能 因为痰液黏稠度增加而使排痰困难加重 2015 A.泼尼松 B.沙丁胺醇 C.呋塞米 D.氨茶碱 E.盐酸氨溴索 答案 C 典型考题 急性呼吸窘迫综合征病人的护理 呼吸系统疾病病人的护理 2017年护士资格考试 2016年0题 近6年共考2题 ARDS--概述 * 1.定义:是指原心肺功能正常,由于严重感染、休克等引起肺毛细血管炎症性损伤和(或)通透性增加,继发急性高通透性肺水肿和进行性缺氧性呼吸衰竭,称为急性呼吸窘迫综合征(ARDS) 2.临床特点:呼吸窘迫、顽固性低氧血症 ARDS--临床表现 * 1.最早出现的症状是:呼吸加快,呈进行性加重的呼吸困难、发绀, 2.常伴有烦躁、焦虑、出汗等。 3. 胸廓紧束、严重憋气→窘迫 ARDS--辅助检查 * 动脉血气分析 1. 动脉血氧分压(PaO2)≤60mmHg; 2. 氧合指数(PaO2/FiO2)<200mmHg(正常值400~500mmHg)。 氧合指数降低是ARDS诊断的必备条件。 ARDS--治疗原则 * 1.纠正缺氧 是抢救ARDS最重要的措施 高浓度(>50%)高流量(4~6L/min),充分湿化(防止气道黏膜干裂受损)给氧 使PaO2≥60mmHg或SaO2≥90% 2. 机械通气:尽早应用呼气末正压(PEEP)、小潮气量 3. 营养支持与监护 提倡全胃肠营养。 4. 应用糖皮质激素 早期、大剂量、短程治疗。 * 患者,男性,28岁。在火灾中吸入毒气后出现呼吸困难,鼻导管吸氧未见好转。入院后动脉血气分析显示:PaO2 50mmHg,PaCO2 55mmHg。X线:双肺可见密度增高的大片状阴影。临床诊断为急性呼吸窘迫综合征 。 1.该

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