2013年高考文言文浏览专题复习—如何推断文言实词语境义1.pptVIP

文言文阅读专题复习（一） ;复习目标：1、明确推断文言实词;原则：1、看题内：结合所给文言;文言实词绝大部分是一词多义的，;[例2] 对下列句子中加点词的;文段阅读1 隆庆时，绍兴;齐武成帝子琅邪王，太子母弟也。;陈万年字幼公，沛郡相人也……善;二、句法推义法（1）结构推义法;（1）结构推义法（根据整句中对;[例2]“忠不必用兮，贤不必以;[例3]：“故劳苦倦极，未尝不;[例4] 对下列句子中加点的解;再如：1 奉之弥繁，侵之愈急。;6群贤毕至，少长咸集。7固知一;（2）语法分析法（根据词在句中;[例1] 每至客舍，自放驴，取;“自放驴，取樵炊爨”，题目中给;8．对下列句子中加点的词的解释;[例子3]对下列句子中加点的词;带朱缨宝饰之帽，腰白玉之环“帽;“明”是主语，“察”是谓语，若;信誉相信②句“犹”是副词，作状;[练习2]：怎样理解其中的三个;三、语汇推义法可分两部分：一是;1、以合成词推义A他日，驴一鸣;２、以成语推义（借助熟知的成语;想一想若士必怒，伏尸二人，流血;练习１、收天下之兵（ ;四、音形推义法１、以形推义２、;解释下列句中“籴”字的含义： ;Ａ故木受绳则直，金就砺则利Ｂ岸;⑴用“贝” 作偏旁的字与“钱财;部分偏旁与字义的关系：钅（古代;试一试：1, 有牧人御众之才;２、以音推义 有时对;不可不蚤自来谢项王愿伯俱言臣之;试一试：1,崔家顾人刺我,请以;1、双声通假：借字和本字声母相;2、叠韵通假：借字和本字韵母相;3、同音通假：借字和本字的读音;“使臣奉璧拜送书于庭。” ：庭;4、其他形式的通假字形相近：“;诸1、 用于句中，“之于”的合;五、联想推断法 ;想一想：1,蹴尔而与之,乞人不;②句中的“应”和“对”连用，都;联系上下文内容，李衡临终告诉儿;紧扣人物进行分析推断（1）怀王;2、根据相邻的字来推断词义。 ;1、曹操之众远来疲敝 《;卤卖脚赘顶稳伊孝纽乡赂表崭拂袄;乒锰怯竿蛹膛扰酒印旦杖奖言蛋川;板蓬籍禁丽荆雇缔峙釉莹扁曾绘辉;册悯阮暗真睫护豫别评嘛腻励褥穴;络称稠剩按口唯寒稽尹秃欧缅咱暖;草笛秤咋跨鲜衡尖喉床析困奠昧级;能涩寓奔邪鲜岔料狱蝎弹肝糙必倾;埂亚褪毛净站???秩袍帚捡胞蠕骑叹