《教师笔试考题预测(中学生物)》节选.docVIP

《教师招聘考试预测试卷（中学生物）》节选 作者：佚名文章来源：本站原创点击数：1282更新时间：2009-6-3 教师招聘考试专家命题预测试卷一中学生物（满分为100分）第一部分教育理论与实践 一、单项选择题（每小题1分，共5分）1.推动教育学发展的内在动力是（）的发展。A. 教育规律?????? B. 教育价值????? C. 教育现象?????? D. 教育问题2.“活到老学到老”是现代教育（）特点的要求。A. 大众性???????? B. 公平性??????? C. 终身性???????? D. 未来性3.教学活动的本质是（）。A. 认识活动?????? B. 实践活动????? C. 交往活动?????? D. 课堂活动4.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）。A. 非指导教学模式???????????????? B. 结构主义课程模式C. 发展性教学模式???????????????? D. 最优化教学模式5.从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（）。A. 正式评价和非正式评价B. 相对评价和绝对评价C. 形成性评价和总结性评价D. 正确评价和错误评价 二、填空题（每空1分，共5分）1.思维的过程有分析与综合、、、具体化和系统化。 2.情绪、情感是指人对是否满足自己的需要而产生的内心体验。? 3.注意的品质特征主要包括：注意的广度、注意的稳定性、和。 三、简答题（10分）简述泰勒的课程设计模式。 第二部分生物专业基础知识一、单项选择题（每小题1分，共30分。）1.下列关于植物双受精的叙述中，正确的是??? （）。A. 两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象??? B. 精子与极核相融合的现象C. 精子与卵细胞相融合的现象D. 双受精是一切植物所具有的受精现象??? 2.下列现象中属于条件反射的是??????? （）。A. 沸水烫手，立即缩回B. 青梅入口，分泌唾液??? C. 强光刺眼，立即闭目D. 上课铃响，走近教室3.下列说法中错误的是????? （）。A. 氧气是光合作用的一种产物?? B. 淀粉是光合作用的一种产物C. 二氧化碳是光合作用的一种产物D. 光和叶绿体是光合作用进行的必不可少的条件4.把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生了许多的气泡，而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明????? （）。A. 叶片背面的呼吸作用比正面强B. 叶片背面的光合作用比正面强C. 叶片背面表皮上的气孔数目比正面多D. 叶片背面表皮上的气孔数目比正面少5.下列与“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语相关的说法中，正确的是???? （）。A. 谚语中包含的食物链是：螳螂→蝉→黄雀B. 在生态系统中，蝉、螳螂和黄雀都属于消费者C. 螳螂和蝉的发育过程中，都没有蜕皮现象D. 蝉、螳螂和黄雀体内与外界进行气体交换的场所是气管6.照明充分的情况下，在显微镜视野内可看清洋葱鳞茎表皮细胞无色的细胞壁和细胞核，但看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应???? （）。A. 改用凹面反光镜，放大光圈? B. 改用平面反光镜，放大光圈C. 改用凹面反光镜，缩小光圈 D. 改用平面反光镜，缩小光圈7.学校生物园中，有玉米、向日葵、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松等。生物兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按下表的标准进行了分类。其中②和⑥分别是???? （）。A.玉米和肾蕨B.向日葵和水绵C.马尾松和葫芦藓D.肾蕨和水绵8.用生物进化论分析，病菌抗药性不断增强的原因是???? （）??? A. 长期使用抗生素使病菌产生抗体B. 长期使用抗生素使病菌产生抗药能力强的变异C. 抗生素对病菌进行选择，使生存下来的病菌抗药能力增强D. 病菌原来就有抗药性强的个体，在使用抗生素的过程中淘汰了抗药性弱的个体9.你现在正处于人生的黄金时期——青春期，下列关于青春期出现的心理和生理现象，你认为不正常的是??? （）。A. 男孩出现遗精，女孩出现月经B. 身高突增C. 愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋D. 失眠多梦，不愿意与他人交流〖=2〗10. 青蛙的发育是变态发育，在这个过程中主要的变化顺序是??? （）。①蝌蚪的外鳃消失，长出内鳃②蝌蚪先长出后肢，再长出前肢③先长出外鳃④尾和内鳃逐渐萎缩消失，肺形成A. ①②③④??????????????????? B. ③①②④???? C. ③②①④??????????????????? D. ①③②④11. 人体心脏的四个腔中,流动脉血的是??? （）。A. 右心房、右心室?