对于植物科学与技术专业2014届本科毕业论文工作计划.doc

　　对于植物科学与技术专业2014届本科毕业论文工作计划 对于植物科学与技术专业2014届本科毕业论文工作计划 导读：植物科学与技术专业2014届本科毕业论文工作计划植物科学与技术专业2014届本科毕业论文工作计划 一、毕业论文目的 毕业设计（论文）是本科教学计划中的一个重要环节，是培养学生综合运用所学基础知识和基本技能进行科学研究工作的初步训练，是提高学生分析问题和解决问题能力，实现教学、科学研究和生产实践相结合的重要途径，也是本科学生毕业和授予学士学位的必要条件，对提高人才质量具有十分重要的意义。为此，学校就做好本科毕业设计（论文）工作做出如下规定。 二、毕业论文领导小组 毕业设计（论文）工作由教务处负责宏观管理，各院系具体负责毕业设计（论文）工作的组织与实施，制定毕业设计（论文）工作安排计划，成立院系领导小组，确定毕业设计（论文）的起止时间，公布设计（论文）题目、指导教师名单、毕业学生名单和毕业设计（论文）写作答辩的要求等内容。 组长：张雄 成员：孙旺斌 亢福仁 段义忠 三、毕业论文基本要求 1、选题、审题要求 选题原则及要求：(1) 必须符合本专业的培养目标和基本教学要求，应有利于学生综合运用所学的基本理论和基础知识； (2) 体现理论联系实际的原则，密切联系生产、科研和社会实际，增强课题应用价值； (3) 体现多样性原则，根据专业培养目标要求，鼓励教师拟出专业和学科交叉渗透的题目，扩大学生知识面，培养学生创新能力； (4) 贯彻因材施教原则，深度、广度和难易程度要适当，使学生在规定时间内工作量饱满，经过努力能完成任务。 题目类型及要求：我院理工科类毕业设计（论文）大致分为工程设计、实验研究、软件设计、理论研究和综合研究等，结合植物科学与技术专业的特点，在选题时有所侧重：工科专业的学生，尽量结合工程实际问题，以保证其基本的工程训练。 题目确定：(1) 教研室组织有关教师讨论后初步拟出毕业设计（论文）题目，由院系毕业设计（论文）工作领导小组审定通过后，学生进行选题，选题完成填写《毕业设计（论文）题目统计表》，报教务处备案。 －1－ (2) 原则上一个学生一个毕业设计（论文）题目，对于与其它人合作完成的设计（论文）题目，必须明确每个学生应独立完成的设计内容； (3) 综述性论文的比例不超过10%，在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的毕业设计（论文）不少于50%； (4) 毕业论文（设计）命题要注意避免与历届题目的雷同性，原则上要求每年的更新率在30%以上。 2、对指导教师的要求 （1）应明确本专业毕业设计（论文）指导教师的基本条件和工作职责，建立对指导教师工作的监督机制。 （2）指导教师应由中级及以上职称或具有硕士及以上学位资格的教师担任，助教、助工和中级职称教学辅助人员不能单独承担指导任务。同一时间一名教师指导学生设计（论文）原则上不超过10名。 （3）指导教师应全面负责学生的毕业设计（论文）工作，提供参考书目，指导学生收集文献资料，指导开题，定期答疑，检查进度，审阅设计（论文），并写出评价意见。 3、 3 4 5 对于植物科学与技术专业2014届本科毕业论文工作计划 导读：植物科学与技术专业2014届本科毕业论文工作计划对评阅教师的要求 （1）评阅教师由论文指导教师以外的其他教师担任。 （2）在对学生的毕业论文认真评阅的基础上给出评阅成绩。 4、对答辩委员会的要求 （1）答辩委员会一般由4～6人组成，设正、副主任各一名，委员会成员应由讲师及以上职称教师担任。 （2）可根据毕业生人数，设立若干个答辩小组，每个小组至少由三名教师组成，其中至少要有一名答辩委员会成员。答辩小组需设组长一名，秘书一名，成员若干。 （3）指导教师不能参加自己指导学生的答辩工作。 5、对学生的要求 （1）坚持四项基本原则，愿意为社会主义建设事业服务，遵纪守法，品行端正。 （2）端正态度，刻苦钻研，勇于创新，按要求完成毕业论文。 （3）毕业设计期间定期与指导教师联系，按每个阶段的进度要求进行论文工作，切忌拖拉现象。 （4）不得弄虚作假，不得抄袭、剽窃他人的论著或成果。 （5）严格按照《榆林学院毕业论文写作规范》进行论文的撰写。 －2－ （6）毕业论文期间要遵守学校及所在单位的劳动纪律和规章制度。 （7）答辩后与指导教师共同完成自己的毕业论文材料的归档工作。 （8）按教学计划要求学完规定的全部课程，并取得相应学分。 （9）在校期间无重大违纪行为。 四、毕业设计（论文）的开题 学生在指导教师的指导下撰写《榆林学院毕业设计（论文）开题报告》，开题报告须经指导教师审核、填写意见、签名确认。 五、毕业设计（论文）的中期检查 院上将对毕业设计（论文）进行中期检查并填写《榆林学院毕业设计（论文）中期检查表》。对检查中发现的问题应查找原因，及时