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等差数列与等比数列解答题综合训练6
等差等比数列的综合问题(第1课时)
1.设等比数列的公比为, 前项和为,若成等差数列,求的值.
2. 已知数列是等比数列,,如果是关于的方程:两个实根,(是自然对数的底数)
⑴ 求的通项公式;
⑵ 设,是数列的前项的和,当时,求的值;
⑶ 对于⑵中的,设 ,而 是数列的前项和,求的最大值及相应的的值.
3. 设数列的前项和,数列为等比数列,且
⑴ 求数列、的通项公式;
⑵ 设,求数列的前项和.
4. 已知数列的前项和,点在直线上.数列满足,且,前9项和为153.
⑴ 求数列、的通项公式;
⑵ 设,数列的前项和为,求使不等式对一切都成立的最大正整数的值;
⑶ 设,问是否存在,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
5. 对于函数,若存在成立,则称的不动点.如果函数有且只有两个不动点0,2,且
(1)求函数的解析式;
(2)已知各项不为零的数列,求数列通项;
(3)如果数列满足,求证:当时,恒有成立.
6. 已知数列的前n项和为且满足.
(Ⅰ)判断是否是等差数列,并说明理由;
(Ⅱ)求数列的通项;
(Ⅲ)若,求的最大值及取得最大值时的值
等差等比数列的综合问题(第2课时)
5. 已知正项数列,其前n项和Sn满足10Sn=+5an+6,且a1,a3,a15成等比数列,求数列的通项an.
6. 设数列满足a1+3a2+32a3+…+3n-1an=. (Ⅰ)求数列的通项;
(Ⅱ)设bn=,求数列的前n项和Sn.
7. 已知数列满足
(I)证明:数列是等比数列; (II)求数列的通项公式;
(Ⅲ)若数列满足证明是等差数列。
8. 已知数列,满足,,且()
(I)令,求数列的通项公式;(II)求数列的通项公式及前项和公式.
9. 已知数列中,是其前项和,并且,
⑴设数列,求证:数列是等比数列;
⑵设数列,求证:数列是等差数列;
⑶求数列的通项公式及前项和。
11. 已知数列的前n项为的前n项和满足
(I)求数列的通项公式;
(II)将数列与的公共项,按它们在原数列中的先后顺序排成一个新数列的通项公式;
12. 已知各项均为正数的数列前n项和为,,且,数列满足.
(I)求和;
(II)若,设数列的前项和为,求.
答案
1. 解:若, 则, , 不合要求;
若, 则.
综上, .
2. 解⑴:由于 是已知方程的两根,所以,有:即: ,
又,得 两式联立得: ∴
故 的通项公式为:
⑵,所以,数列是等差数列,由前项和公式得:
,得 ,所以有:
⑶由于 得:
又因为,所以, 而
且 当时,都有 ,但
即: 所以,只有当时,的值最大,
此时
3. 解⑴:由
==
对于也成立,故
由
故
解⑵:
故
得
两式相减得
4. .解⑴:由已知得:, ∴
当时,
当时,也符合上式. ∴
由知是等差数列
由的前9项和为153,可得:,求得,又
∴的公差 ∴
⑵ ,
∴
∵增大,增大 ∴ 是递增数列,∴
对一切都成立,只要 ∴ 则
⑶ 当是奇数时,,
则有,解得:
当是偶数时,,
则有,解得:.所以.
5. 解: ∵10Sn=an2+5an+6, ① ∴10a1=a12+5a1+6,解之得a1=2或a1=3.
又10Sn-1=an-12+5an-1+6(n≥2),②
由①-②得 10an=(an2-an-12)+6(an-an-1),即(an+an-1)(an-an-1-5)=0
∵an+an-10 , ∴an-an-1=5 (n≥2).
当a1=3时,a3=13,a15=73. a1, a3,a15不成等比数列∴a1≠3;
当a1=2时,a3=12, a15=72, 有a32=a1a15 , ∴a1=2, ∴an=5n-3.
6. 解: (I)
验证时也满足上式,
(II) ,
,
7. (I)证明:
是以为首项,2为公比的等比数列。
(II)解:由(I)得
(III)证明:
①
②
②-①,得
即 ③
④
④-③,得
即
是等差数列。
8. (Ⅰ)解:由题设得,即,
所以数列是公差为2的等差数列,又c1=3,
其通项公式为
(Ⅱ)解:由题设得,令,则
。
易知{d}是首项,公比为的等比数列,通项公式为
d=
由于解得
a=。
求和得。
9. (1)由S=4a,S=4a+2,两式相减,得S-S=4(a-a),即a=4a-4a.(根据b的构造,如何把该式表示成b与b的关系是证明的关键,注意加强恒等变形能力的训练)
a-2a
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