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高一物理学案-第4讲-运动学图像问题
第四讲 运动学图像问题
【 知识要点 】
一、由s-t图象可获得的信息:
【典型例题】
【例题1】
【题干】如图所示为在同一直线上运动的A、B两质点的s-t图象,由图可知( )
A.t=0时,A在B的前面
B.B在t2时刻追上A,并在此后运动到A的前面
C.B开始运动的速度比A小,t2时刻后才大于A的速度
D.A运动的速度始终比B大
【解析】 t=0时,A在原点正方向s1位置处,B在原点处,A在B的前面,A对.t2时刻两图线相交,表示该时刻B追上A,并在此后运动到A的前面,B对.B开始运动的速度比A小,t1时刻后A静止,B仍然运动,C、D错.
【答案】AB
【例题2】
【题干】质点沿直线运动,其位移—时间图象如图所示,关于质点的运动,下列说法中正确的是( )
A.2 s末质点的位移为零,前2 s内位移为“-”,后2 s内位移为“+”,所以2 s末质点改变了运动方向
B.2 s末质点的位移为零,该时刻质点的速度为零
C.质点做匀速直线运动,速度大小为0.1 m/s,方向与规定的正方向相反
D.质点在4 s时间内的位移大小为0.4 m,位移的方向与规定的正方向相同
【答案】D
【解析】由所给图象可知:质点从距原点负方向0.2 m处沿规定的正方向做匀速直线运动,经4 s运动到正方向0.2 m处,在s-t图象中,“+”号表示质点在坐标原点正方向一侧,“-”号表示质点位于原点的另一侧,与质点实际运动方向无关,位移由“-”变为“+”并不表示质点运动方向改变.由图象的斜率可得质点运动速度大小为0.1 m/s,综上所述,选项A、B、C错误,D正确.
【例题3】
做直线运动的物体,其v-t图象如图所示,试根据v-t图象判断:
(1)第1秒内,物体的加速度为多大?
(2)第2秒内和第4秒内的加速度是否相同?
(3)在第4秒内,物体做什么运动?
【解析】(1)由题图知,物体在第1秒内,速度从0增加到4 m/s,故加速度大小a1= m/s2=4 m/s2.
(2)第2秒内和第3秒内的加速度相同,该过程中物体的加速度a2=a3= m/s2=-2 m/s2.
在第4秒内,物体的速度从0变至-2 m/s,故该过程中加速度a4= m/s2=-2 m/s2.
可见,第2秒内和第4秒内的加速度相同.
(3)在第4秒内,物体做加速度恒定且与原运动方向相反的加速直线运动,加速度大小为2 m/s2.
【答案】 (1)4 m/s2 (2)加速度相同 (3)物体做加速度恒定且与原运动方向相反的加速直线运动,加速度大小为2 m/s2.
【课后作业】
【基础】
.质点沿直线运动,其速度—时间图象如图7所示,下列结论正确的是( )
图7
A.t=1 s和t=3 s时速度相同
B.t=1 s和t=3 s时加速度相同
C.t=1 s和t=3 s两时刻速度等值反向
D.0~2 s内物体做匀加速直线运动
【答案】BC
【解析】
2.如图8是一辆汽车做直线运动的s-t图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是( )
图8
A.OA段运动速度最大
B.AB段汽车做匀速运动
C.CD段的运动方向与初始运动方向相反
D.运动4 h汽车的位移大小为30 km
【答案】C
【解析】分析题图可知:OA段表示汽车向正方向做匀速直线运动,vOA==15 km/h,AB段汽车静止;BC段表示汽车向正方向做匀速直线运动,vBC==15 km/h;CD段表示汽车向负方向做匀速直线运动,vCD==-30 km/h,负号表示运动方向与正方向相反,4 h内汽车的位移大小为0.
.(s-t图象的应用)如图9为甲、乙两个物体在同一直线上运动时的位移—时间图象,由图象可知( )
图9
A.乙开始运动时,两物体相距20 m
B.在0~10 s这段时间内,两物体间的距离逐渐减小
C.在10~25 s这段时间内,两物体间的距离逐渐减小
D.两物体在10 s时相距最远,在25 s时相遇
【答案】CD
【解析】甲的出发地与乙的出发地相距20 m,乙比甲晚出发10 s,10 s内两者之间的距离逐渐增大,乙出发时距离甲的位置大于20 m,A、B错误;10~25 s这段时间内,乙的速度大于甲的速度,两者之间距离逐渐减小,25 s时,两者相遇,C、D正确.
【巩固】
如图10所示是某物体运动的v-t图象,下列说法正确的是( )
图10
A.该物体的加速度一直不变
B.3 s末物体加速度开始改变
C.0~8 s物体一直做匀减速运动
D.t=0时和t=6 s时物体的速率相等
【答案】AD
【解析】图线斜率不变,加速度就不变,A项正确,B项错误.物体先做匀减速运动,再做匀加速运动,C项错误.t=0时和t=6 s时物体的速率都为30 m/s,D项正确.
.(v-t图象的应用)如图11所示
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