写人文阅读：准确把握人物性格特征.doc

一、写人文章阅读要点 二、明确主人公 如：三顾茅庐（ ） 负荆请罪（ ） 三、把握性格特征 ㈠分析对人物的描写 1．外貌描写 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。 《草船借箭》： 鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。” 作者通过一个“吃惊”一个“笑”的鲜明对比，就把诸葛亮的“胸有成竹”、“神机妙算”活画出来了。 2．语言描写 3．动作描写 4． ㈡分析人物所做的事情 ㈢分析人物所在的环境 如《卖火柴的小女孩》： “她走着走着，在一幢楼房的窗前停下了，室内的情景吸引住了她。哟，屋里的圣诞树多美呀，那两个孩子手里的糖果纸真漂亮。??看着人家幸福的情景，小女孩想到了生病的妈妈和死去的奶奶，伤心地哭了。哭有什么用呢？小女孩擦干眼泪，继续向前走去。??” “天渐渐黑了，街上的行人越来越少，最后只剩下小女孩一个人了。街边的房子里都亮起了灯光，窗子里还传出了笑声。食品铺里飘出了烤鹅的香味，小女孩饿得肚子咕咕直叫。小女孩好想回家，可是没卖掉一根火柴，她拿什么钱去给妈妈买药呢？??” “新年早晨，雪停了，风小了，太阳升起来了，照得大地金灿灿的。大人们来到街上，大家祝贺着新年快乐。小孩们着新衣，愉快地打着雪仗。这时，人们看到了一个小女孩冻死在墙角，她脸上放着光彩，嘴边露着微笑。在她周围撒满一地的火柴梗，小手中还捏着一根火柴。” ㈣分析写作手法 1．对比 2．欲扬先抑 3．侧面烘托 四、常用于概括人物性格特征的词语： 宽容 忠诚 真诚 诚实 谨慎 无私 正直 慷慨 勤奋刻苦 憨厚淳朴 公正 节俭 体贴 仁慈 和善 团结 勇敢 开朗大方 乐观 热情 善良 自尊 镇静 朴素 谦虚 天真 活泼 机智 坚强 有志气 有耐心 有主见 百折不挠 意志坚定 锲而不舍 善解人意 风趣幽默 助人为乐 严于律己 豁达大度 一丝不苟 自强不息 见义勇为 爱憎分明 和蔼可亲 平易近人 博学多才 心胸宽广 导游女 过了水帘洞，鹰嘴岩，再到流香涧去！ 流香涧，多么富有诗意的名字！ 可是，通往流香涧之路，只是一条曲曲弯弯的、正待整修的石板路。 她，始终走在前面，却又频频回首。一身雪白的制服，只在领口处露出一角火红的运动衫。伫立时，她分明是一株亭亭玉立的白杜鹃。走动时，她又灵巧得像一只小野鹿，脑后那一束乌云般的秀发，随着脚步有节奏地甩动，秀美而又飘逸。 在我们这一行人中，她最年轻，也最老：她能把几千年前的山川变异、历史典故绘声绘色地说出来，连那位北京来的老画家也听呆了，像孩子似的张大了没牙的嘴巴。 她不是植物学家，却对这里的一草一木、一花一果了如指掌。那两位南京林学院的学生，一左一右紧随着她，仿佛紧随着他们的导师、教授。 她说，她“暂时”还不会写诗。可是，从李商隐、陆游到郁达夫、郭沫若……古今诗人咏叹武夷的名句，源源不绝地从她的嘴里奔涌而出，害得那位戴眼镜的香港记者，边走边记，差点一脚踩空，跌落水中。 她没上过旅游学校，却又颇通游客心理学。对那位信奉大慈大悲观音菩萨的老阿婆——从新加坡返国观光的老华侨，她专讲这里的民间传说：大王与玉女，朱文公和胡丽娘……不料，“嘶——”的一声，路旁的野玫瑰，伸出长长的带刺的枝条，把老阿婆的一条崭新的黑底紫花的裤子给勾破了，口子裂开近尺长。 顿时，马六甲海峡乌云密布，老阿婆哭丧着脸，跌坐地上，再也不肯往前走了：“罪过，罪过，我就坐这儿等你们回来吧！” 一人向隅，举座不欢。 她，笑吟吟地来了，纤手儿轻轻地拨开野玫瑰的枝条，用山泉般又清又亮的嗓音甜甜地说：“老阿婆，祖国的花草可有情意呢！它见您老人家不远千里，漂洋过海来武夷，她舍不得您匆匆走开，特意伸出手儿拉着您，不让您走呢！” 老阿婆紧蹙着的眉头舒开了。 她蹲在老阿婆身边，打开自己的小提包，拿出针，拿出线，飞针走线，轻灵灵地，一下子把老阿婆裤子上的裂缝严严实实地缝好了。 老阿婆的眼角漾开了笑意。 她搀着老阿婆站了起来，眼睛一亮：“瞧，那是什么？”她指了指路边的一丛野花——修长的叶片碧森森，小喇叭式的花儿金灿灿。 “这，是忘忧草。” “忘忧草——忘忧得喜，善哉善哉！”老阿婆舒心大笑，高兴极了。 前面就是流香涧。两旁，一色陡峭的石壁，中间，一条九曲回肠的小溪涧。峭壁上下，溪涧两边，（ ）着，（ ）着，全是兰花，武夷山特有的馨香醉人的兰花！一缕阳光从峡谷上空