脉冲按键电话按键显示器.doc

学 号： 课 程 设 计 题 目 脉冲按键电话按键显示器 学 院 自动化学院 专 业 班 级 姓 名 指导教师 2014 年 07 月 06 日 课程设计任务书 学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位： 自动化学院 题 目: 脉冲按键电话按键显示器设计 初始条件： 运用所学的模拟电路和数字电路等知识； 用到的元件：实验板、电源、连接导线、74系列芯片、555芯片等。 要求完成的主要任务: 设计一个具有7位显示的电话按键显示器； 显示器应能正确反映按键数字，显示器显示从低位向高位前移，逐位显示按键数字，最低位为当前显示位，七位数字输入完毕后，电话接通； 扬声器发出“嘟——嘟”接通声响，直到有接听信号输入，若一直没有接听，10秒钟后，自动挂断，显示器清除显示，扬声器停止，直到有新号码输入。 严格按照课程设计说明书要求撰写课程设计说明书。 时间安排： 第1天 下达课程设计任务书，根据任务书查找资料； 第2～4天 进行方案论证，软件模拟仿真并确定设计方案； 第5天 提交电路图，经审查后领取元器件； 第6～8天 组装电路并调试，检查错误并提出问题； 第9～11天 结果分析整理，撰写课程设计报告，验收调试结果； 第12～14天 补充完成课程设计报告和答辩。 指导教师签名： 2014年 6月23日 系主任（或责任教师）签名： 2014年 6月23日 目 录 引言 1 设计意义及要求 1 1.1 设计意义 1 1.2 设计要求 1 2 方案设计 2 2.1 设计思路 2 2.2 方案设计 3 2.2.1设计方案一电路图 3 2.2.2设计方案二电路图 4 2.3 方案比较 6 3 部分电路设计 7 3.1 显示电路 7 3.2 时钟脉冲触发移位电路 9 3.3 数字脉冲触发发声电路 10 3.4 发声模块电路 10 3.5 反馈清零电路 11 4 调试与检测 13 4.1 调试中故障及解决办法 13 4.2 调试与运行结果 …………………………………………..14 5 仿真操作步骤及使用说明 16 结束语 17 参考文献 18 附录 电路图 19 本科生课程设计成绩评定表 引言 电话是我们日常生活中的常见的物品，自从贝尔发明电话以来，它就成为了我们人类生活中不可或缺的物品。一百多年来，它一直在证明着它的价值所在。的确，电话给了给了我们很多的方便之处，再也没有“烽火连天”的岁月，也没有八百里加急的骏马，只有在导线中以光速飞奔的电子，刹那间将信息从祖国的这头传到那头，祖国瞬间连为一体如同村落一般，事实上整个世界也是如此，直至有这样的名词“地球村”。 在百年之后科技高速发达的今天，我们站在一个新的起点上对科技有了不一样的看法。电话现如今对我们而言，由最初的成型产品变成了产品中的一个基本元素，其功能的实现已经相当方便。作为新时代的大学生，国家未来的栋梁之材，打好坚实的电子电力技术的基础对我们而言尤为重要。因而我们从这基本的产品出发，逐步掌握、熟悉一些常用的设计方法、思路以及基本技术，这个课题就是我们以目前所学的知识实现电话的部分功能，包括：按键、数码管显示、扬声器几大模块。 课题中我们主要用到的是数字电子技术的内容，用到了编码器、译码器、锁存器、七段显示译码器（七段译码管）、集成单稳态触发器、单稳态触发器、多谐振荡器以及常用的逻辑门元件。设计思路是采用编写程序常用的模块化编程思想进行模块化设计，然后在进行部分电路功能设计。部分电路设计中遵循的是，明白要求、具体化功能、挑选逻辑器件、设计电路、简化电路的思路。 经过一个星期左右的设计与改进，基本完成了课题的设计要求实现了电路的功能，可以实现按键并且数码管有相应的数字显示，数字逐步左移，按足七位时扬声器发声，未接听时10秒后数码管清零、扬声器关闭，接听时数码管立即清零、扬声器停止发声的功能。同时，在这期间还巩固了本学期所学的数电知识内容，掌握了一些简单的设计方法，对设计产品的流程有了初步的认识，收获颇丰。 1 设计意义及要求 1.1设计意义 此课题中设计的产品为电话的部分功能，设计本产品可以对其基本的原理结构有了一定的了解、学习掌握基本的技术理论。这是电话设计的基本基础所在，此外这也是很多衍生产品中里的基本元素，例如电梯的按键显示、冰箱、空调的按键控制，因而这对于我们以后接触其他的电子产品起了奠定基础的作用，能让我们在