2017年秋五年级语文上册《纸船—寄母亲》课件2 冀教版.pptVIP

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2017年秋五年级语文上册《纸船—寄母亲》课件2 冀教版

纸船 ——寄母亲 纸船 —寄母亲 冰心 我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着——留着 , 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心地每天地叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。 纸船 —寄母亲 我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着——留着 , 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心地每天地叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。 纸船 —寄母亲 我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着——留着 , 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 有的_____________________, 有的_____________________。 我仍是不灰心地每天地叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。 纸船 —寄母亲 我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着——留着 , 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 有的_____________________, 有的_____________________。 我仍是不灰心地每天地叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 ______,倘若你____________________, 不要惊讶_______________。 这是你____________________, 万水千山,_________________________。 * 晨诵 伴随着清晨的第一缕阳光,让我们用最美妙的语言、最动听的声音开启美好的一天吧! 师:早安,孩子们 生:早安,老师 师:整个清晨,我一直看着你们 生:整个清晨,我们一直看着您 师:怎样把每一寸晨光,化作书本的跳跃变幻成美丽的诗歌 生:怎样把每一寸晨光,变成知识的乐曲给我们信心和力量 开启诗 游子吟 (唐)孟郊    慈母手中线, 游子身上衣。    临行密密缝, 意恐迟迟归。    谁言寸草心, 报得三春晖。 我/从不肯/妄(wàng)弃了/一张纸, 总是/留着——留着 , 叠成/一只一只/很小的/船儿, 从舟上/抛下/在海里。 有的/被天风/吹卷到/舟中的/窗里, 有的/被海浪/打湿,沾(zhān)在/船头上。 我/仍是/不灰心地/每天地/叠着, 总希望/有一只/能流到/我要它/到的地方去。 母亲, 倘(tǎng)若你/梦中/看见/一只很小的/白船儿, 不要/惊讶它/无端入梦。 这是/你至爱的/女儿含着泪/叠的, 万水/千山,求它/载(zǎi)着/她的爱/和悲哀/归去。 纸船——寄母亲 冰心 我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着——留着 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心地每天地叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲, 倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山, 求它载着她的爱和悲哀归去。 老师:我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着——留着 , 全班:叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 老师:有的被天风吹卷到舟中的窗里, 男生:有的被海浪打湿,沾在船头上。 老师:我仍是不灰心地每天地叠着, 女生:总希望有一只能流到我要它到的地方去。 老师:母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 男生:不要惊讶它无端入梦。 女生: 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 全班:万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。 纸船—寄母亲 *

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