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三年级下册数学《两位数乘两位数》知识点整理
两位数乘两位数
一、本节学习指导
以前我们学习过一位数的乘法，这一章我们学习的是两位数的乘法。这一节我们一定要多做练习，掌握笔算列竖式计算两位数的乘法，位数一定要对齐哦！然后把结果相加就得到最终的积。
二、知识要点
1、口算乘法：整十、整百的数相乘，只需把前面数字相乘，再看两个因数一共有几个0，就在结果后面添上几个0。笔算乘法：先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘，再与第二个因数十位上的数相乘最后把两个积加起来 如：
3、特殊数：25×4=100 ， 125×8=10004、相关公式：因数×因数 = 积 积÷因数 = 另一个因数三年级数学两位数乘两位数的乘法专项练习题
1.
夯实基础站
一、口算下面各题。
30×50 = 80×60 = 20×30 = 10×100 =
200×10 = 40×50 = 60×20 = 50×60 =
800×60 = 90×70 = 50×80 = 30×40 =
300×40 = 6×300 = 80×200 = 70×80 =
20×100 = 90×80 =
二、填空。
1. 口算30×20时，先算（ ）×2，再在得数的末尾加上（ ）个0。
2. 口算30×700时，先算3×（ ），再在得数的末尾加上（ ）个0。
3. 22×9的积约是（ ）。
4. 50×60积的末尾有（ ）个0。
5. 买5袋白糖用15元，平均每袋白糖多少元？这道题的数量关系是（ ）。
6.制衣厂每天做上衣200件，3天做上衣多少件？这道题的数量关系是（ ）。
三、判断下面各题，对的在（ ）里画“√”错的画“×”。
1. 5+5+5+5可以写成4×5。（ ）
2. 500×80的积的末尾有3个0。（ ）
3. 210×3可以表示210个3连加。（ ）
4. 500的5倍是多少，列式是500×6。（ ）
5. 一个三位数和9相乘，所得的积可能是三位数，也可能是四位数。（ ）
四、估算下面各题。
22×18 ≈ 89×30 ≈ 24×39 ≈ 32×48 ≈
63×29 ≈ 71×80 ≈ 52×68 ≈ 41×71 ≈
43×28 ≈ 32×42 ≈
知能拓展岛
五、脱式计算。
500×3－230 388+（102－45） 1000－420×2 400×20－350
六、列式计算。
20的80倍是多少？
4个300是多少？
50乘800积是多少？
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