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第十六章 电磁转换;;考点一、磁现象（磁性、磁场、磁感线、地磁场）;考点一、磁性;根据磁极的磁性最强判断：若有A、B两个外形完全相同的钢棒如图，已知一个有磁性，另一个没有磁性，区分它们的方法是：将A的一端从B的左端向右端滑动，若在滑动过程中发现吸引力的大小不变，则说明????是有磁性的；若发现吸引力由大变小再变大，则说明????有磁性． ;1、磁场是什么？ 磁体周围客观存在的一种物质，看不到、摸不着;方法一、利用小磁针;考点一、磁感线;典型例题;典型例题;3、如图所示，弹簧测力计下悬挂一小条形磁铁，使弹簧测力计沿着水平放置的大条形磁铁的左端N极开始，向右端S极处逐渐移动时，弹簧测力计示数将 （ ） A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．先减小后增大 D．先增大后减小;;;;4、如图所示的演示实验： 比较甲乙说明_______________________; 比较甲丙说明_______________________ ___________________;;2、通电通电螺线管外部的磁场;安培定则;2、使用安培定则的方法和顺序：;;;典型例题;3、研究电磁铁磁性强弱的影响因素;实验结论;6、如图实验说明了 ，根据这一现象制成了 机。图中装置如果对调电源的正负极，导体AB的运动方向将 。此现象说明了通电导体受力方向与 方向有关；如果移动滑动变变阻器，导体AB的移动 会发生改变，此现象说明了通电导体受力大小与 大小有关。;7、如图所示的实验装置图中．能够演示电动机原理的是________;（一）理解发电机原理 ——电磁感应现象;8、下列几个实验中．与发电机原理相同的( );9、如图所示，图甲是探究电磁感应现象的实验电路，图乙是探究磁场对电流的作用的实验电路，请你在甲、乙两图中的A、B两处填上合适的元件符号；;10、如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电” 的实验中，保持磁体不动： （1）若使导线ab竖直向下运动，则灵敏电流计指针????? ???。 （2）若使导线ab水平向右运动，发现灵敏电流计指针向左偏转；现让导线ab水平向左运动，则灵敏电流计指针向????? ???。 （3）若使导线ab从图中所示位置斜向上运动，则灵敏电流计指针?????? ??。;11、微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中????能转化为机械能．拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是????? ??现象，该过程将 能转化为 能.人们利用这一原理制成了????? ??（选填“发电机” 或“电动机” ）． ;考点五、电磁现象应用;（二）分别从控制电路断开和闭合两个方面加以解释。;12、如图是一个自动控制电路，当开关S闭合时，电路中各用电器的工作情况是： 灯______， 电动机_______， 电铃______。