2016版暑的期高质量研究性学习—创建绿色校园之我见.docVIP

创办绿色校园之我见 研究性学习课题的有关人员： 高X（X）班 课题小组组长：XX 课题小组组员：XX、XX、XX 课题小组指导老师（签名）： 内容提要： 首先，明确本次课题研究的目的是使同学们在认识优美的校园环境对同学们影响的基础上，开动脑筋，科学分析，结合实际情况，应用学到的有关知识，为创办绿色校园提出自己的一些建议。 然后，我们的课题小组在本次课题研究中采取了较为科学的研究方法。主要有：上网，上书店查找相关资料、询问园林管理员、执教多年的老师、小组讨论、分析。 其次，经过我们课题小组一个多星期的努力，克服了种种阻碍，结果这次的研究性学习已达到预期的目标，取得了成功。 最后，通过我们课题小组的共同讨论分析我们最终得出了一个结论——创办绿色校园应该做到校园的绿化与“绿化”校园理念，并且使得两者有机结合相互促进。 关键词：绿色校园 理念 建议创新 序言： 随着经济的快速发展，导致经济环境的破坏。早些时候这种污染是较简单的，最早是粪便污染，然后是微生物污染，耗氧有机物。到80年代之后，随着经济的高速发展，这种污染是越来越严重，越来越复杂，像二氧化硫、颗粒物、酸雨、重金属、垃圾等等。到2000年产生温室气体、二次污染、工业废弃物等等。这些污染造成了大气的阴霾天气，水体的污染造成了大量的死鱼，酸雨造成了大片的森林死亡和电子垃圾堆积成山。大气污染