文言文的倒装句式.PPT

文言文常见的 特殊句式之 倒装句式 （3）大抵所以治天下国家者，不复皆出于学。（4分）（09年四川卷）  ? 倒装句式： 知识回顾： 现代汉语句子的基本结构： [状语],（定语）主语//+[状语]谓语补语 +（定语）宾语 补语。 “顺口溜” 王见之曰：“牛何之？” 微斯人，吾谁与归？ 古之人不余欺也。 2、否定句中，代词作宾语，宾语前置。 句读之不知，惑之不解。（《师说》） 　唯余马首是瞻（《冯婉贞》）　闻道百，以为莫己若者，我之谓也。（《庄子·秋水》）　句读之不知，惑之不解。 （韩愈《师说》） 余是以记之。 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底。 君既若见录，不久望君来。（《孔雀东南飞》） 勤心养公姥，好自相扶将。（《孔雀东南飞》） 注意： 5、指代性副词 “ 见 ” “ 相 ” 作宾语，宾语前置。 宾语前置，通常分为四种情况： 请翻译下面的句子。 1）人有小善，鲜不自称。卿功勋 如此，而无一言，何也？ （广东卷） 2）吾爱之，不吾叛也。使夫往而学焉，大亦愈知治矣。（4分）（江西卷） 3）此何难之有焉，特上不以为政而士不以为行故也。 （天津卷） 定语是修饰和限制名词的，一般放在中心词前，这种语序古今一致。如“彼童子之师”，“师”是中心词，定语“彼童子”处在中心词前面。 村中少年好事者。（《黔之驴》） 定语后置（定中倒装句）的格式： 【1】格式：中心词十定语十者①求人可使报秦者。（《廉颇蔺相如列传》）②楚人有涉江者。（《刻舟求剑》） 【2】格式：中心词+之+定语+者 ①马之千里者（《马说》）   ②僧之富者不能至  【3】格式：中心语+之+定语①蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《劝学》） ②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（《岳阳楼记》） 【4】格式：中心语+而+定语+者 ① 缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？（《五人墓碑记》） 【5】数量词做定语多放在中心词后面。格式：中心语十数量定语①比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。②一食或尽粟一石。（《马说》）  小结： ①国之孺子之游者。（《勾践灭吴》） ②石之铿然有声者。（《石钟山记》 ④荆州之民附操者。（《赤壁之战》）  ⑤四方之士来者。（《勾践灭吴》）  ⑥村中少年好事者。（《黔之驴》） ①五谷者，种之美者也。 ②其故人尝与佣耕者闻之。 ③尝贻余核舟一。 ④遂率子孙荷担者三夫。（《列子·愚公移山》） ?  ⑤于是集谢庄少年之精技击者而诏之。?  ? 3．下列各组句子中，句式不相同的一组是(??????? ) A．(亮)每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。?? 七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 B．忌不自信，而复问其妾?。???????? 与言皇上无权，君未之信也 C．沛公安在?？????????????大王来何操？ D．微斯人，吾谁与归?。?? 大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？ 4、下列各组句子中句式相同的一组是(????? ? ) A．句读之不知，惑之不解……??????? ? 众人皆醉而我独醒，是以见放。 B．夫晋，何厌之有?？????子何恃而往？ C．安在公子能急人之困也？?????????????? 王尝语庄子以好乐，有诸？ D．子非鱼，安知我不知鱼之乐？???????? 臣实不才，又谁敢怨？ 5、下列句子中句式不同于其他三句的一句是(????? ) A．且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。? ??? B．秦城恐不可得，徒见欺。 C．信而见疑，忠而被谤。??????????????????? D．兵挫地削，亡其六郡。 6、下列句子分类正确的一项是(????? ?) ①卿欲何言？????????? ②夺项王天下者，必沛公也?。???? ③吾属今为之虏矣。 ④不然，籍何以至此 ？ ? ⑤或脱身以逃，不能容于远近。??? ⑥此则岳阳楼之大观也。? ⑦子何恃而往？??? ⑧傅说举于版筑之间。 ??? A．①④/②③⑥/⑤⑦⑧???????????? B．①④⑦/②③/⑤⑥⑧ ??? C．①④②③⑥/⑤⑦⑧????????????? D．①④⑦/②⑥/③⑤⑧ 马之千里者 （《马说》） 大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤? （张溥《五人墓碑记》） 请看下列句子，有什么特点？ 蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《劝学》） 带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。（《涉江》） 译文：“寻找可以出使秦国回来复命的人。” 译文：“楚国有个渡江的人。” 译文：“