广东省肇庆市实验中学2015-2016学年高二上学期地理高效课堂教案第8周：第一单元测试（课堂测试） .docVIP

地理高效课堂教学设计： （授课日期： 年 月 日 星期 班级 ） 授课题目 第一章单元测试 三维目标 对第一章所学知识进行检测 通过评价，查缺补漏 培养学生地理思维 重 点 地理环境与区域发展 难 点 地理环境与区域发展 课 型 □讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 因材施教 1.区域的客观性主要表现在(　　) A.地理差异是划分的基础 B.人们按照一定的指标和方法划分出来的 C.人们划分的目的不同 D.区域是地球表面的空间单位 2.长江三角洲和松嫩平原在地理位置上的共同点是(　　) A.都临海洋 B.都处在大河的入海口 C.同属地势平坦的大平原 D.同在北半球中纬度地区 3.长江中下游平原在开发早期农业经济落后于黄河中下游平原的原因是(　　) A.雨热同期的气候 B.黏重的土壤C.单一的农作物品种D.地势平坦 1 思路解析：区域是地球表面的空间单位，是人们按照一定的指标和方法在地理差异的基础上划分出来的。由于目的不同，所用的指标和方法不同，人们划分出的区域类型也不同。因此，区域性的客观性主要是地理差异。答案：A 2 思路解析：松嫩平原位于东北平原的中部，并不临海洋，有嫩江和松花江流经。长江三角洲基本上位于30°N以北，松嫩平原位于43°N～48°N，同属于北温带。C项说法正确，但不符合题意。答案： D 3 思路解析：长江中下游平原在开发的早期，利用和改造自然的能力低下，受地理环境条件限制性大。黏重的土壤使人们开发困难，稠密的水系成为交通的障碍。因此农业经济远远落后于黄河中下游平原。答案：B 小明同学在《我的家乡》作文中写道：“四月的早晨，广阔低平的田野一望无际，船儿在密如蛛网的河流中穿梭，微风徐来，田野绿油油的稻秧，迎风起舞。田边的采桑姑娘欢歌笑语，池中的鱼儿不时跃出水面，塘边上蔗苗茁壮，果树花香，一派春意盎然之景。”据此完成5--7题。 5．小明的家乡位于下列哪个地区（ ） A．黄淮海平原 B．东北平原 C．珠江三角洲 D．渭河平原 6．该地的气候类型是（ ） A．温带季风气候 B．温带大陆性气候 C．亚热带季风气候 D．热带季风气候 7．文中描述的景观体现了区域的（ ） A．整体性 B．差异性 C．层次性 D．可变性 据英国《每日邮报》消息：最新卫星照片显示，北极在人类历史上首次成为一个岛屿。结合下图完成18～19题。 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 因材施教 18．要监测北极冰川面积的变化，应运用的主要技术手段为 (　　) A．遥感技术 B．全球定位系统 C．地理信息系统 D．数字地球 19．要想动态显示北极冰川面积近30年的变化状况，并预测其变化趋势，需要应用的技术手段为 (　　) A．遥感技术 B．全球定位系统 C．地理信息系统 D．数字地球 21、下图所示为我国某地形区，读图完成下列各题。（6分） (1)图示地形区为________。 (2)图示地形区与周围区域的边界类型是________(明确的或模糊的)。 (3)图示地形区中的河流属于________(内流河或外流河)。 (4)图示地形区河流短小、多季节性河流等自然特征的形成反映了区域的________性。 (5)图示区域在自然特征上与华北平原差异较大，形成这种差异的主导因素是(双选)(　　)和（ ） A．地形　　　　　B．气候 C．海陆分布 D．大气环流 21、【解析】　由图示可以获取以下主要信息：①该区域为80°E附近，②河流呈放射状分布，③图中河流多为季节性河流。解决本题的关键是判断出该地形区为塔里木盆地地区。这里距海遥远，受海洋影响小，降水稀少，加之盆地地形使河流呈放射状分布。 【答案】　(1)塔里木盆地　(2)模糊的 (3)内流河　 (4)整体性 教学后记: