广东省肇庆市实验中学2015-2016学年高二上学期第16周物理:评讲15周晚练 .docVIP

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广东省肇庆市实验中学2015-2016学年高二上学期第16周物理:评讲15周晚练

物理高效课堂教学设计: (授课人: 授课日期: 年 月 日 星期 班级 ) 授课题目 评讲十五周晚练 拟 1 课时 第 1 课时 三维目标 1、理解电场强度的定义式和决定式,能熟练运用。 2、理解电势差和场强、电场力做的功的关系。 3、掌握电容器的决定式,能运用其解决问题。 重 点 掌握电场强度、电势差、电场力做的功、电容器的决定式,能熟练运用。 难 点 掌握电场强度、电势差、电场力做的功、电容器的决定式,能熟练运用。 课 型 □讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 因材施教 一、单选 1.下面说法中正确的是 ( ) A.根据E = F/q,可知电场中某点的场强与电场力成正比。 B.根据E = U/d,可知电场中某点的场强与U成正比。 C.合电场的场强一定大于分电场的场强。 D.沿着电场线方向,电势逐渐降低。 2.关于电势和电势能下列说法中正确的是( ) A.在电场中,电势高的地方,电荷在该点具有的电势能就大; B.在电场中,电势高的地方,放在该点的电荷的电量越大,它所具有的电势能也越大; C.在电场中的任何一点上,正电荷所具有的电势能一定大于负电荷具有的电势能; D.在负的点电荷所产生的电场中任何一点上,正电荷所具有的电势能一定小于负电荷所具有的电势能。 3.下列说法中正确的是( ) A.在场强较小处,电荷在该处的电势能也较小; B.电荷在场强为零处的电势能也为零; C.在场强相等的各点,电荷的电势能必相等; D.在选定为零电势的位置处,任何电荷的电势能必为零。 4. 如果在电场中某两点间移动电荷量为5×10-8 C的点电荷,电场力做功6×10-3J,这两点间的电势差为:( ) A.1.2×105 V B.1.0×105 V C.3.0×10-11 V D.3.0×10-5 V 5. 对于电场中A、B两点,下列说法正确的是( ) A.由UAB=知说明两点间的电势差UAB与电场力做功WAB成正比,与移动电荷电量q成反比 B.A、B两点间的电势差等于将正电荷从A点移到B点电场力所做的功 C.将1C正电荷从A点移到B点,电场力做1 J的功,这两点间的电势差为1V D.电荷由A点移到B点的过程中,除受电场力外,还受其它力的作用,电荷电势能的减少量就不再等于电场力所做的功 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 因材施教 6.等量异种点电荷的连线和其中垂线如图所示,现将一个带负电的检验电荷先从图中a点沿直线移到b点,再从b点沿直线移到c点.则检验电荷在此全过程中: A.所受电场力的方向将发生改变 B.所受电场力的大小恒定 C.电势能一直减小 D.电势能先不变后减小 7.在图所示的实验装置中,平行板电容器的极板A与一灵敏静电计相接,极板B接地,若极板B稍向上移动一点,由静电计指针变化作出平行板电容器电容变小的结论的依据是:( ) A.两极板的电压不变,极板上的电荷量变小 B.两极板的电压不变,极板上的电荷量变大 C.极板上的电荷量几乎不变,两板间的电压变小 D.极板上的电荷量几乎不变,两板间的电压变大 8.一只白炽灯泡,正常发光时的电阻为121Ω,当这只灯泡停止发光一段时间后的电阻应是 [ ] A.大于121Ω B.小于121Ω C.等于121Ω D 无法判断 二、读数 教学后记:

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