书记两学一做学习教育常态化制度化党课讲稿.doc

书记两学一做学习教育常态化制度化党课讲稿 实践证明，“两学一做”学习教育是新形势下加强党内经常性教育的成功实践，为深化全面从严治党提供了有益启示，必须坚持不懈，不断深化拓展;省委部署在推进学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育，十分重要和必要，必须高度重视、全面落实。下面，我就常委会及机关贯彻落实习近平总书记重要指示精神和中央及省委的部署要求，推进“两学一做”学习教育常态化制度化、抓好专题教育讲几点意见。 　　一、切实深化思想认识，深刻理解推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义 　　推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是以习近平同志为核心的党中央在总结学习教育取得显著成效和积累重要经验的基础上作出的重大决策部署，充分体现了我们党推动全面从严治党向纵深发展的鲜明态度和坚定决心。习近平总书记的重要指示，从党和国家全局高度，深刻阐明推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和基本要求，为我们做好工作提供了根本遵循。省委的部署，全面系统，重点突出，要求明确。常委会及机关各级党组织都要深刻认识推进学习教育常态化制度化的重大意义，切实增强持续深入抓好学习教育的自觉性和主动性。 　　第一，要深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是更好发挥我们党政治优势的内在要求。思想政治建设是党的根本性建设，是我们党的重要政治优势。党的十八大以来，党和国家事业之所以发生历史性变化，根本的是以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，是习近平总书记治国理政新理念新思想新战略这一马克思主义中国化最新成果的指引。“两学一做”学习教育取得的成果，很重要的就体现在全党增强了“四个意识”、增强了坚决维护党中央权威的坚定性自觉性。现在，我们党正领导人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，对全党来说，就要进一步发挥党的政治优势、增强党的凝聚力号召力战斗力。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，就是要坚持把思想政治建设摆在首位，进一步用习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略武装全党，推动广大党员干部强化“四个意识”、坚定“四个自信”，筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基，把维护党的领导核心、维护党中央权威和集中统一领导的要求进一步转化为思想自觉、党性观念、纪律要求，确保全党思想统一、行动统一。 　　第二，要深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是推动全面从严治党向纵深发展的重大举措。全面从严治党永远在路上，严肃党内政治生活永远在路上，弘扬自我革命精神、解决自身存在的突出问题也永远在路上，必须坚持标本兼治，更加注重治本、抓好基础性工程。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，打出一整套组合拳，党风政风为之一新，党心民心极大凝聚。但也要清醒看到，管党治党一些深层次问题还有待从根本上解决，新情况新问题也不时出现。锦斌书记在电视电话会议上的讲话中，指出了我省党建工作比较集中的“四个层面”共性问题：政治层面上，主要是少数地方管党治党“宽松软”问题比较突出;组织层面上，主要是少数地方党内政治生活制度不健全、不正常、不健康;思想层面上，主要是少数党员干部对全面从严治党认识不到位、行动不自觉、作风不端正;文化层面上，主要是少数地方“圈子文化”“码头文化”仍然存在。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，就是要针对管党治党中发现的突出问题，坚持思想建党、组织建党、制度治党同时发力，真正从根本上解决问题，做到敢管敢严、真管真严、长管长严。 　　第三，要深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是加快建设五大发展美好安徽的客观需要。抓学习教育，目的是把各级党组织建好建强，把执政骨干队伍建好建强，根本的还是为了推动事业发展。从安徽来说，经过这些年坚持不懈的努力，改革开放和现代化建设取得了巨大成就。去年习近平总书记亲临安徽视察时，明确提出了“一大目标”“五大任务”，省第十次党代会认真贯彻总书记重要讲话精神，作出了建设五大发展美好安徽的重大部署。现在，全省上下正以奋发有为的精神状态，认真贯彻稳中求进工作总基调，坚持以新发展理念统领发展全局、引领发展行动，全面实施五大发展行动计划，扎实做好“去降补”“调转促”“全创改”“放管服”“脱贫攻坚”“科学中心建设”“打造内陆开放新高地”等工作，为顺利实现省党代会提出的奋斗目标而努力。越是在这个时候，各级党组织、党员干部越要自觉把思想和行动统一到中央及省委决策部署上来，持续强身健体，带头干事创业。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，就是要让党的每个肌体细胞进一步健康起来、每一个组织进一步坚强起来，更好发挥示范带动作用，更好组织和动员全省人民为实现安徽新一轮大发展、大提升贡献力量。 　　第四，要深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制