- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
制冷技术课件1
1.1 概述
1.1.1 什么是制冷技术?
是研究和处理低温工程问题、满足人们对低于
环境温度的空间或低温条件的需要而产生和发展起
来的一门学科。
1.1.2 制冷技术应用范畴
1. 空调制冷技术
2. 普通制冷技术
3. 冷藏冷冻技术
4. 低温制冷技术
5. 超低温制冷技术
1.1.3 制冷技术面临挑战
1. 实现CFCs和HCFs的完备替代,保护大气
臭氧层免遭破坏和抑制温室效应
2. 改善制冷空调设备和系统效率, 提高节
能减排效果
3. 高新技术在制冷和空调系统中应用
1.2 制冷技术内容
1.2.1制冷定义
制冷(refrigeration)是用人工的方法在一定时
间和一定空间内将某物体或流体降温,使其温度降
到环境温度以下,并保持这个低温。
注意:
1.制冷是将被冷却物体温度降到低于环境温度的
过程。
2.制冷是将热量由低温转移到高温的过程。
3.制冷是消耗能量的过程。
4. 制冷由制冷机械和制冷剂循环来实现。
1.2.2 制冷技术重点
1. 制冷方方式多样化及其特点
2. 制冷循环热力学分析和计算(log-p图使用)
3. 制冷剂特性
4. 制冷机械设备性能及节能
5. 制冷装置自动化和智能化技术(机电一体化)
1.2.3 制冷温度划分
1. 普通制冷: 温度高于120K
深度制冷: 温度在 120 ~ 20K
低温制冷: 温度在 20 ~ O.3K
超低温制冷: 温度低于 0.3K
2. 作用:
(1)根据制冷技术学科的温度特点去探索和应用。
(2)表明制冷温度范围不同,制冷方式,原理、制
冷工质和设备性能间有差别。
1.3 制冷方法简介
本课程简要介绍以下几种制冷方式:
(1)蒸气压缩式制冷
(2)蒸气喷射式制冷
(3)吸收式制冷
(4)吸附式制冷
(5)空气膨胀制冷
(6)热电制冷
1.3.1 蒸气压缩式制冷
1.工作原理:
(1)利用制冷剂气、液相变完成热量转移;
(2)利用机械式地压缩和膨胀完成制冷剂相变而
制冷。
2.制冷设备与制冷剂相匹配:
3.蒸气压缩式制冷系统:
1—蒸发器
2—节流装置
3—冷凝器
4—压缩机
5—原动机
4. 特点:
(1)系统结构简单,使用方便
(2)制冷循环效率较高
(3)能量调节灵活,制冷温度范围广
(4)机电一体化程度较高
(5)各种压缩机适应性能好
(6)制冷温度过低时单级制冷循环效率较低
1.3.2 蒸气喷射式制冷
1. 工作原理:
(1)高压工作蒸气引射制冷剂低压蒸发而
制冷
(2)低压工作蒸气与制冷剂蒸气混合后扩
压冷凝
(3)消耗热能产生高压工作蒸气
(4)工作蒸气与制冷剂为相同工质
2. 蒸气喷射式制冷循环示意图
1—喷射器(a一喷嘴 b一扩压器 c一吸人室),2—冷凝器
3—压力锅炉,4—制冷剂泵,5—节流装置 6—冷媒水泵
7—蒸发器,8—空调用户末端系统
3.特点:
(1)制冷循环结构简单,加工方便
(2)没有运动部件,可靠性高
(3)能利用一次能源
(4)不足之处是所需工作蒸气的压力高,喷射
器流动损失大而效率低
(5)喷射器增压与蒸气压缩式循环相结合使
用,提高效率
1.3.3 吸收式制冷
1. 吸收原理:
利用吸收剂吸收气化的制冷剂蒸气,制冷剂气
化带走气化潜热而产生制冷效应。吸收了制冷剂蒸
气的吸收剂在发生器中消耗热能而释放出制冷剂蒸
气,重新恢复吸收能力。
2. 吸收对:
吸收式制冷中吸收蒸气的介质叫吸收剂,被
吸收蒸气是制冷剂。二者称为吸收对。吸收剂沸点
高,制冷剂沸点低。二者组成非挥发性溶质溶液。
例:溴化锂—水、水—氨等。
3. 溴化锂吸收式制冷示意图:
1—溶液泵
2—发生器
3—冷凝器
4—制冷剂节流
装置
5—蒸发器
6—吸收器
7—吸收剂节流
装置
4. 溴化锂吸收式制冷原理图:
(1)制冷剂循环由 3、 4、
5、 6、 1和2组成。工作时,外
界热量给2内稀溶液加热沸腾发
生出高压制冷剂蒸气进3,被冷
却冷凝为液体,制冷剂液体经
4 节流后到 5内蒸发产生制冷效
应。低压制冷剂蒸气进入 6内
由浓吸收剂吸收。
(2)吸收剂循环由 2、 7、
6、 1组成。工作时, 2内稀溶
液被加热蒸发出制冷剂蒸气变
为浓溶液,经过7节流后到 6内
吸收从5的制冷剂蒸气变为稀溶
液,稀溶液由 1增压并送入 2加
热释放制冷剂蒸气,重变为浓
溶液,周而复始循环。
1—溶液泵,2—发生器,
3—冷凝器,4—制冷剂节流装置
5—蒸发器,6—吸收器
7—吸收剂节流装置
5. 特点:
(1)以一次能源热能为驱动能源
(2)利用低品位热能(废气热、废水热)
(3)节约电耗
(4)运转部件少,噪音低
(5)机组处于真空状态,安全可靠
(6)采用冷热电联产运行,提高能源利用效率
1.3.4
您可能关注的文档
- 儿科护理基础技能培训课程.doc
- 做一名合格的党员学生版第六次课.ppt
- 兖州区实验高中高一数学周末测试题31.doc
- 克州师范三中学生机房管理制度1.ppt
- 党内统计报表常见问题及解决办法20141223.ppt
- 党员发展党课用2.ppt
- 党课辅导党的组织与纪律2012.ppt
- 入党基本知识党校课件王部长,主体班上课用.ppt
- 党课讲义党章总纲课件.ppt
- 入党积极分子培养考察登记簿范例.doc
- 化学第20周练习题及答案汕尾市2016届高三调研考.doc
- 化验分析规章制度参考.doc
- 北京市房山区周口店中学八年级上历史第11课英国资产阶级革命课件1.ppt
- 北京市房山区周口店中学八年级上历史第12课美国独立战争课件.ppt
- 北京市房山区周口店中学八年级上历史第16课美国内战课件.ppt
- 北京物资学院本科毕业实习工作规定试行.doc
- 北京第二外国语学院本科生毕业论文管理规定终结版.doc
- 北京市房山区周口店中学八年级上历史第17课俄国和日本的改革课件.ppt
- 北京市房山区周口店中学八年级上历史第5课西欧的封建制度课件.ppt
- 北京市房山区周口店中学八年级上历史第8课世界三大宗教课件.ppt
原创力文档


文档评论(0)