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植树问题1两端要栽
第二课时 两端都种了吗? 两端都种了吗? 间隔5米 间隔5米 间隔5米 间隔5米 0米 “20÷5=4”得到的只是一个什么样的数?植树的“棵数”要在“20÷5=4”的基础上加几? 我们用一条线段来代表20米长的小路 再用几个点或短竖线来代表小树苗 这就是我们经常要用到的线段图,线段图可以很好地帮助我们思考。 讨论与交流:通过刚才的模拟植树活动,当“在一条线路的一侧,两端都要栽”时,植树的“棵数”与“间隔数”有什么关系? 棵数=间隔数+1 间隔数=线路长÷间隔长 你能列出算式解答这个植树问题了吗? 20÷5=4(段) 4+1=5(棵) 答:需要准备5棵树苗。 引例 同学们在全长20米的小路一边植树。每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要准备多少棵树苗? 5米 100米 100÷5=20(段) 20+1=21(棵) 答:一共需要栽21棵树苗。 (植树棵数) (间隔数) 例1 同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗? 3 5 2 5 20米 一边植树 两端都栽 棵数(棵) 间隔数(个) 间隔长(米) 线路长 及要求 4 5 1、 填空题 10 11 4 6 2 10 1、16名小学生排成一列纵队,每两名小学生之间相距1米,这列队伍长( )米。 2、校运会的运动场上,1条跑道有2条石灰线,4条跑道有( )条石灰线。 2、 选择题 A、17 B、16 C、15 D、14 A、8 B、7 C、6 D、5 园林工人沿着公路一侧植树,每隔6米栽一棵小树,一共栽了36棵。从第一棵到最后一棵的距离有多远? ?米 6米 ……………… 一共36棵 36-1=35(段) 35×6=210(米) 答:每两棵树应间隔210米。 3、 4、 广场上的大钟5时敲响5下,8秒敲完。 12时敲12下,需要多长时间敲完? 8÷(5-1)=2(秒) 答:需要22秒。 2×(12-1)=22(秒) 起点至第一栏的距离为13.72米, 中间共有10个栏,栏间距离为9.14米, 最后一栏至终点的距离是14.02米 你们知道他从起点到终点跑了多少米吗? 13.72米 9.14米 14.02米 起点 终点 5、 13.72米 9.14米 14.02米 起点 终点 小红:(10-1)×9.14+13.72+14.02=110(米) 小明:10×9.14+13.72+14.02=119.14(米) 总结 今天这节课我们学到了什么? 课后思考 假如是一端要栽(或者两端都不栽)的情况,植树的棵数和间隔数又是什么关系呢? 让我们一起留意一下身边的数学吧! 身边处处有数学! 在“植树问题”中,一定要是“树”吗? 除了“树”,还能换成别的事物吗? 摆花篮 装路灯 挂灯笼 摆椅子 公交站点 电线杆 队列 栏杆 楼层 垃圾桶 …… 防盗网 斑马线 彩旗 (三) 应用题 1、教室位于教学楼五楼的四(1)班的同学们,准备从教室下楼做广播操。已知这栋教学楼每层台阶都是22级,同学们一共下了多少级台阶? 5-1=4 22×4=88 答:同学们一共下了88级台阶. 演示 植 树 问 题 1 例1 同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗? 引例 同学们在全长20米的小路一边植树。(两两端都要栽端要栽)。一共需要准备多少棵树苗? 一边 植树 一边 植树
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