推荐09级别体育理论大纲.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约6.18千字
  • 约 6页
  • 2017-10-18 发布于湖北
  • 举报
09年体育基础理论复习 1.体育的概念(见第4页) 体育,是以身体练习为基本手段,以谋求个体身心健康、全面发展为直接目的,并以培育完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象和教育过程。 体育教育(physical education):学校体育为了达到教育、教养及发展身体的总目的,按不同教育阶段和年龄特征,通过体育课程、课余体育训练及课外体育活动等组织形式,全面发展身体,增强体质,传授体育知识、技术和技能,培养道德和意志品质的有组织、有计划、有目的的教育过程。 竞技体育(sport):是为了最大限度的发挥个人和集体的体格、体能、技术、技能、战术、心理等方面的潜力,取得优异成绩而进行的科学的、系统的训练和竞赛。 群众体育(sport for all):以健身、医疗、卫生、休闲为目的而进行的体育锻炼,它形式灵活、内容多样,因人而异。 2.体育的本质功能(见第5~6页) 教育功能,健身功能,娱乐功能 3.高等学校体育的目的与任务(见第10页) 高校体育的目的:以身体练习为基本手段,培养学生的体育意识,有效地增强学生体质,促进学生身心全面发展,培养良好的道德品质和互相协作精神,使其成为体魄强健的社会主义现代化事业的建设者和接班人。 任务:(1)进一步促进学生身体的正常发育和机能的发展,全面发展身体素质,增强对自然环境的适应能力;(2)掌握体育基本理论和卫生知识,学会正确的运动技术、技能和养

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档