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课题：平行四边形的面积计算 科目：数学 教学对象：五年级 课时：1课时 提供者：周卓燕 单位：诸暨市海亮外国语学校 一、教学内容分析 ?人教版《义务教育课程标准实验教科书?数学》五年级上册第五单元第79 ~81页平行四边形的面积。是在会计算长方形和正方形的面积的基础上进行教学的，同时也是为三角形和梯形等组合图形的面积计算服务的，因此平行四边形的面积计算就显得尤为重要。 二、教学目标 ?1、经历探索平行四边形面积计算公式的推动过程，掌握平行四边形面积的计算公式。 2、通过猜想、观察、操作、分析、比较等活动自主探究平行四边形的面积计算公式， 初步感知等积转化的思想方法，提高解决