广东省高校教学改革项目申请书.doc

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广东省高校教学改革项目申请书

附件2: 广东省高校教学改革项目 申 请 书 项目名称:基于大学生个性化发展的本科教学 模式改革实验 --以基础学科拔尖人才培养班为例 申 请 人: 肖刚 申请学校: 韩山师范学院 (盖章) 联系电话: 传 真: 0768-2522194 电子邮箱: xiao.math@ 访问路径:/jxgg/873564.shtml 广 东 省 教 育 厅 制 二O一二年五月 申请者的承诺与成果使用授权 本人自愿申报广东省本科院校教育教学改革项目,认可所填写的《广东省本科院校教育教学改革项目》(以下简称为《申请书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《申请书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。课题申请如获准立项,在研究工作中,接受广东省教育厅或其授权(委托)单位、以及本人所在单位的管理,并对以下约定信守承诺: 1.遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规;遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。 2.遵循学术研究的基本规范,恪守学术道德,维护学术尊严。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为;成果真实,不重复发表研究成果;维护社会公共利益,维护广东省高校教学改革项目的声誉和公信力,不以项目名义牟取不当利益。 3.遵守广东省本科院校教育教学改革项目有关管理规定以及广东省财务规章制度。 4.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷,责任由相应的项目研究人员承担。 5.项目立项未获得资助项目或获得批准的资助经费低于申请的资助经费时,同意承担项目并按申报预期完成研究任务。 6.同意广东省教育厅或其授权(委托)单位有权基于公益需要公布、使用、宣传《项目申请·评审书》内容及相关成果。 项目主持人(签章):_____肖刚_____ 年 月 日 一、简表 项 目 简 况 项目名称 基于大学生个性化发展的本科教学模式改革实验 ——以基础学科拔尖人才培养班为例 项目类别 A、总体研究 √B、专业大类 C、教学管理 D、自选项目 起止年月 2012年7月-2014年 7 月 项 目 申 请 人 姓名 肖刚 性别 男 出生年月 1968、2 专业技术职务/行政职务 数学副教授/副主任 最终学位/授予国家 博士/中国 所在 学校 学校 名称 韩山师范学院 邮政编码 521041 电话 通讯 地址 广东省潮州市韩山师范学院数学与应用数信系 主要教学工作简历 时间 课程名称 授课 对象 学时 所在单位 2009-2012 数学分析 数学系师范生 300 韩山师范学院 2009-2012 实变函数 数学系师范生 72 韩山师范学院 2012 点集拓扑 数学系师范生 32 韩山师范学院 2011 考研高等数学 全校学生(选修) 32 韩山师范学院 主要教学改革和科学研究工作简历 时间 项目名称 获奖情况 2010、1 大学生数学建模与计算机应用创新基地(校级、主持) 数学建模:1个国际一等奖、1个国际二等奖,2个国家二等奖 2010、7 肿瘤细胞内外pH值动力学模型 (校级、主持) 2009,9 准确无损地测定脑代谢物浓度和pH 值的1H 和31P 磁共振频谱成像研究(国家自然科学基金重点项目,参加) 项 目 组 总人数 职称 学位 高级 中级 初级 博士后 博士 硕士 参加单位数 11 9 2 0 2 6 1 1 主要成员 (不含申请者) 姓名 性别 出生 年月 职称 工作单位 分工 签名 张君敏 男 1965、12 副教授 韩山师范 学院 组织者 张君敏 许绍元 男 1964,12 教授 (博士) 韩山师范 学院 导师制负责人 许绍元 林文贤 男 1966,、1 副教授 韩山师范 学院 导师、课程教学 林文贤 李建忠 男 1975、7 副教授(博士) 韩山师范 学院 导师、课程教学 李建忠 郑耿忠 男 1975、10 副教授(博士) 韩山师范 学院 导师、课程教学 郑耿忠 吴拿达 男 1981、5 讲师 (博士) 韩山师范 学院 导师、课程教学 吴拿达 王卫红 女 讲师 (

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