人教版五年级数学下册分数与小数的互化 (2).ppt

课前复习：;;3、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。; 0.3里面有（ ）个十分之一， 它表示（ ）分之（ ）。;分数与小数互化;把一条 3 m 长的绳子平均分成 10 段，每段长多少米? 如果平均分成 5 段呢?;3 10;小数化分数的方法： 一位小数表示十分之几，写成分母是10的分数； 两位小数表示百分之几，写成分母是100的分数； 三位小数表示千分之几，写成分母是1000的分数； ……; 小数化分数，原来有几位小数就在1的后面写几个0做分母，把原来的小数去掉小数点作分子；; 分数与小数的互化; 0.7 6.13 0.08 0.65 1.075;二、下面的分数与小数互化是否正确？;自己试一试:;把下列小数化成分数。;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;请将下列小数转化成分数;把 0.7、 、0.25、 、 、 这 6 个数按从小到大的顺序排列起来。;9 10;7 25;把下列分数化成小数(不能化成有限小数的保留两位小数)。; 分数与小数的互化;请将下列分数转化成小数;请将下列分数转化成小数;请将下列分数转化成小数;请将下列分数转化成小数;请将下列分数转化成小数;请将下列分数转化成小数;请将下列分数转化成小数;请将下列分数转化成小数; 分母是10、100、1000……的分数化小数，可以直接去掉分母，看分母中 1 后面有几个零，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。;请将下列分数转化成小数;请将下列分数转化成小数;二、下面的分数与小数互化是否正确？; 分数与小数的互化; 分数与小数的互化;小精灵的难题？; 填 空 1.把0.25化分数时， 因为0.25是（ ）小数， 所以就在1后面写（ ）个0作（ ）， 把0.25去掉小数点作（　　???， 结果是（　 　）,约分后是( )。;2 、把 化小数时，整数部分不变， 直接去掉分母，看分母1后面有几个0， 就在分子中从（ ）起， 向（ 　）数出（ ）位，点（　　 ） 结果（ ）。 ; 把下面的分数化成小数;1. 分别用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。;( ) ( ); 把下面的小数和与它相等的分数 用线连起来;3. 把小数和相等的分数用线连起来。;4. 把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的， 保留三位小数。);0.125;6. 在下表的空格里填上适当的数，使每行的 3 个 数量都相等。;7. ;8. ;;0.5 0.8 1.07 0.65 7 .25 0.904;3、下面的做法对吗？说出理由。 4 = 8÷25 = 0.32 …… （ ） 0.375 = … … （ ） 3 = 3.6 … … （ ） ;4、把下面每个小数和相等的分数用线连起来。; 分数与小数的互化;看看谁最聪明;若0.a是一个一位小数,把0.a化成分数，不需要约分就是一个最简分数，这样 的小数有多少个？;动脑筋