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生得物学案( 六十七 )
利辛高级中学高一年级生物学案( 六十七 )
撰写人:高峰
第2章第1节 通过神经系统的调节 (第2课时 )
学习目标:
1.说明兴奋在神经元之间的传递。2.概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。
学习重点:
1.兴奋在神经元之间的传递。2.人脑的高级功能。
自主学习
一、预习内容
1.神经元与神经元之间的接触、突触的结构和类型
2.兴奋在神经元之间的传递
(1).相邻神经元之间通过______相联系,其结构包括_____、______和________。
(2).突触前膜内的_________受到刺激后,释放________经扩散通过_________,与___________上的特异性受体结合,引发突触后膜电位变化,将兴奋从一个神经元传到另一个神经元。
(3).相邻神经元之间兴奋的传递只能是____________方向的。
(4)突触传递的特征:
①.单向传递在反射活动中,兴奋只能向一个方向传播,即从突触前末梢传向突触后神经元。
.突触延搁兴奋通过反射中枢时往往较慢,这一现象称为中枢延搁。兴奋通过化学性突触比在同样长的神经纤维上传导要慢得多。反射通路上跨越的化学性突触数目越多,则兴奋传递所需的时间也越长。
.总和在反射活动中,单根神经纤维的传入冲动一般不能使中枢发出传出效应;而若干神经纤维的传入冲动同时到达同一中枢,才能产生传出效应。. 对内环境变化敏感神经元间的突触最易受内环境变化的影响。缺氧、酸碱度升降、离子浓度变化等均可改变突触的传递能力。缺氧可使神经元和突触部位丧失兴奋性、传导障碍甚至神经元死亡。碱中毒时神经元兴奋性异常升高,甚至发生惊厥;酸中毒时,兴奋性降低,严重时致昏迷。
.对某些化学物质的较敏感性和易疲劳许多中枢性药物的作用部位大都是在突触。有些药物能阻断或加强突触传递,如咖啡碱、可可碱和茶碱可以提高突触后膜对兴奋性递质的敏感性,对大脑中突触尤为明显。士的宁能降低突触后膜对抑制性递质的敏感性,导致神经元过度兴奋,对脊髓内作用尤为明显,临床用作脊髓兴奋药。各种受体激动剂或阻断剂可直接作用于突触后膜受体而发挥生理效应。 突触是反射弧中最易疲劳的环节,突触传递发生疲劳的原因可能与递质的耗竭有关,疲劳的出现是防止中枢过度兴奋的一种保护性抑制。
(1).脊椎动物和人的中枢神经系统包括_________、________、脑干及_______,
它们分别调控某些特定生理功能。
(2).一般来说,脊髓的____________中枢受脑中相应高级中枢的____________。
(3).人的大脑皮层是神经系统中____________的部位。既可感知外部世界以及控制机体的
反射活动,还具有________、_________、_________和思维等方面的高级功能。
(4).________是人脑特有的高级功能,涉及听、说、读、写,这些功能与__________有关,这些区域受损会引起各种言语活动功能障碍。如_________,会导致运动性失语症。
二、预习自测
1.兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化形成 进行的。 ?
A.电荷 B.局部电场 ?C.局部电流 D.电势
2.神经冲动在神经细胞间的传递是通过________来完成的。
?A.突触 B.突触小体 ?C.突触前膜 D.突触后膜
3.轴突是神经细胞的
A.一种细胞器 B.保护结构 C.分泌物 D.突起
4.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是
A.a和b处 B. a、b和c处 C. b、c、d和e处 D. a、b、c、d和e处
探究点三:兴奋在神经元间的传递
画出突触的亚显微结构模式图并说明各部分结构名称:
问题1:兴奋在神经元间的传递的方向是 ,为什么?
问题2:兴奋在神经元间的传递的能量变化或者信号转化是怎样的?
问题3:一般来说在神经元间形成的突触有几类?
探究点四:高级神
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