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- 2017-10-22 发布于河北
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2017秋三年级语文上册 第9课 电脑棋手课件 语文S版
象棋,亦作“象碁”、中国象棋,在中国有着悠久的历史,先秦时期已有记载。棋子活动的场所,叫作“棋盘”。在长方形的平面上,绘有九条平行的竖线和十条平行的横线相交组成,共有九十个交叉点。棋子共有三十二个,分为红黑两组,各有十六个,由对弈的双方各执一组。帅与将;仕与士;相与象;兵与卒的作用完全相同,仅仅是为了区别红棋和黑棋而已。 象棋 词语学习 科技 邀请 敏捷 彬彬有礼 望尘莫及 挽回 醒目 绅士 纠正 一、默读课文,想一想,下棋前,“我”和电脑棋手 说了什么? 您想请我下棋吗? 是的。 您准备与哪一个级别 的棋手下棋? 二段。 让我先行吧。 您选择先行还是后行? 从这段“人机对话”中,你有什么感受? 谈一谈 二、刚开始时,“我”是怎样与电脑棋手对局的? 敏捷应对 小心翼翼 “我”如何下棋: 电脑反应如何: 下棋中,“我”违规了,它怎样? 当“我”违反规则时,电脑棋手还会“嘟——”地 发出警告,提醒我予以纠正。 请重新开始 “我”失败了,它怎样? 屏幕上会出现“请重新开始”的字样。 刚开始几局的比赛结果如何? 棋高一着、败下阵来。 从文中找出具休语句来说明。 “我”输了 “我”是采取什么招数来赢得棋局的胜利的?请在课文中找出相关的语句。 “怪棋” 如果你走出些虚虚实实、真真假假的“怪棋”
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