11《成长》(梁云芬).pptVIP

面对小约翰的言行，“我”是怎么想的呢？ 　作者是这样想的： 　 　　听了他的话，我琢磨：也许他的父母不太喜欢他，也许他的家庭经济情况不太好。 听了他的话，我琢磨：也许 他的父母不太喜欢他，也许他的 家庭经济情况不太好,也许______, 也许_________. 大雪纷纷扬扬，接连下了三天。约翰也有三天没来买香肠了。 说明雪下得很大 第四天，大雪继续下着。我偶然抬起头，从玻璃窗向外看，只见铺着厚厚白雪的马路上，驶来一辆汽车，停在靠东的居民点。一个裹着红头巾的妇女从汽车里走出来。接着，一个穿着红大衣、戴着红帽子的男孩儿也下了汽车。男孩儿的肩上挂着一个大挎包。他走到每家每户的信箱前，投送着一份份报纸。投完这个居民点，汽车又往另一个居民点开去…… （说明约翰投送报纸很尽职，而且风雪无阻） 第五天，雪停了，约翰穿着一件红大衣，戴着一顶红帽子，又来面包房买香肠了。我看到他的穿戴，心里一亮，问他：“昨天，不就是你在大雪纷飞的雪地里送报吗？走在你前面的那个妇女是……” “是我的妈妈。”他不等我说完，笑着回答，“雪太大了，妈妈不放心，一定要陪我送报……” （一方面说明妈妈不因接连几天的大雪，让孩子中断工作，另一方面“陪他”正说明妈妈对他的爱） “你每月送报纸，可以拿到多少报酬？” 他漫不经心地回答：“八十元。圣诞节时报纸多，可以拿一百多元。” 说着，他像往常一样，从口袋里掏出两元钱，递给我，仍旧买一根香肠和一听可乐。 报酬：由于使用别人的劳动、物件等，而给别人的钱或实物。 漫不经心：随随便便，不放在心上。 这时候，我才恍然大悟：约翰家不是没有钱，他的父母也不是不爱他，而是为了从小培养他的生活能力，因为这样更有利于他的成长。 ——————————— ———————————— 为什么说“这样更有利于他的成长”？你同意这个看法吗？ 从小就要学会自立自强，这样在我们今后的成长过程中，不管遇到困难，我们都能勇敢的去面对，努力的去克服。 这段话告诉我们： 总结全文 1.学习了这篇课文，你有什么体会？请联系自己的实际回答。 2.你懂得了一个什么道理？ （我们是父母的宝贝，父母关心我们，爱护我们，我们很幸福，但是，我们不能依赖父母，要学会自己的事情自己做，将来才能报答父母，关心父母，而这些要求我们从小就要养成独立自主的好习惯。） 一、填一填 学完课文，今后写人的文章可以从（ ）、（ ）、（ ）和心理活动进行描写。 二、谈谈你对“这更利于他的成长”这句话的理解。 —————————————————————— 三、造句 。 漫不经心_______________________________________。 自言自语________________________________________。 龙胜镇小学 梁云芬 1、理解课文内容，懂得从小锻炼自己的生活能力，更利于成长。 2、有感情地朗读课文，抓住课文的重点部分，体会作者要表达的思想感情。 3 、抓住课文的重点的部分阅读，理解课文内容，懂得从小锻炼自己的生活能力，更利于成长的道理。 自由轻声朗读课文，边读边想： 课文里出现了几个人物？ 分别是谁？ 2. 他们之间发生了什么故事？请用简单的语言介绍。 肠(香肠） 够（不够) 驶（驶来） 辆(一辆） 箱（信箱） 胖（胖乎乎） 窝（酒窝） 诞 圣 悟（恍然大悟） cháng gòu shǐ liàng xiāng pàng wō shèng dàn wù kuà chóu 挎包 报酬 gòu 裹 挎 酬 悟 肠 够 辆 cháng guǒ 包裹 liàng xiāng wō 驶 箱 窝 诞 圣 胖 shǐ wù dàn shèng pàng 醒悟 香肠 足够 车辆 驾驶 信箱 诞生 神圣 报酬 酒窝 考考你： 1、十五天（猜一字） 胖 2、又见土地（猜一字） 圣 肠 够 驶 辆 香肠 鱼肠 大肠 肠胃 牵肠挂肚 够本 够格 能够 足够 行驶 驾驶 驶向 疾驶 奔驶 车辆 一辆 箱 胖 窝 圣 皮箱 木箱 邮箱 信箱 翻箱倒柜 肥胖 胖子 胖乎乎 肥头胖耳 鸟窝 酒窝 窝藏 窝火 燕窝 神圣 圣明 圣诞 圣人 圣地 诞 悟 裹 诞辰 寿诞 华诞 圣诞节 诞生 醒悟 觉悟 悟性 恍然大悟 包裹 裹着 裹住 挎 酬