开国大典(最新修改).pptVIP

本课生词 典礼 委员 协商 外宾 挺立 汇集 擎着 预定 排列 直奔 宣布 诞生 电钮 肃立 瞻仰 飘拂 选举 领袖 率领 次序 共产党 四面八方 排山倒海 请同学们快速默读课文，思考：课文记叙了哪些盛大隆重的场面？画出场面间的连接句，试按照不同场面划分段落。 场面描写： （1—4自然段）： 会场情况 （5—10自然段）： 典礼盛况 （11—13自然段）：阅兵仪式 （14—15自然段）：群众游行 默读5─10自然段，小组讨论交流理清典礼的过程 典礼过程： 典礼开始，领导就位 奏国歌 毛主席宣布政府成立 升国旗，鸣礼炮 宣读政府公告 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 去掉“排山倒海”、“一齐”好不好？为什么？ 读了这句话你体会到了什么？ 这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 （1）“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指的是什么？ （2）这句话运用了怎样的修辞手法？从中你读出了什么？ 三十万人一齐脱帽，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。 （1）“一齐脱帽肃立”，“一齐抬头瞻仰”体现了人民群众怎样的心情？ 他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼 。 “一阵热烈的欢呼”说明了什么？为什么？ 自由读课文1-4自然段，思考从哪些地方看出这是“大典”？ 工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的 。 读了这段话你有什么体会？ 清早、直奔、摸着黑说明了什么？ 到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 这句话用了什么修辞手法？ 读了这句话你有何体会？ 自学“阅兵仪式”与“群众游行”任务：快速默读这两部分内容，小组交流读后的感受，准备汇报 读“阅兵仪式”这部分，说说你对哪些情景印象深刻？从这些情景中你体会到了什么？ 群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动 。 群众看到阅兵式上威武雄壮的解放军队伍，他们是新中国的强大保障。群众觉得……还不能够表达自己心里的欢喜和激动。这充分地体现了人民获得解放和自由的欢欣鼓舞和对人民子弟兵无比信赖和热爱。 毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼“人民万岁！”“同志们万岁！” （1）这是个怎样的场景？你能演演吗？ （2）从中你体会到了什么？ 两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。 （1）“红流”指什么？你眼前仿佛看到什么景象？ （2）光明仅指灯火照亮了北京城吗？ 场面描写：特定的地点、特定的景物、人物的活动这三者构成了场面，对三者有机结合的动态描写就成为场面描写 写作方法：场面描写 1.有点有面、点面结合：注意要写出某个特定场合的整体情况。既要写出总的轮廓，又要写出具体的人物形象、活动； 2.突出重点、写出气氛：场面描写会涉及到很多人物，因此要分清主次。要详写主要人物的神情动作，略写次要人物，还要把握不同场面的特点，营造不同的气氛； 3.层次清楚、有条不紊：场面描写常常出现人多、事多、物多、景多的情况，因此需要层次清楚。可按具体情况运用总分法、空间顺序、时间顺序进行描写。 辽沈、淮海与平津三大战役结束后，国民党发动内战的主力已基本被歼灭，中国人民解放军挺进到长江北岸。统治中国22年之久的蒋家王朝已陷入四分五裂、土崩瓦解的绝境。新中国诞生的条件已经成熟。 中国的国共内战进行到1949年下半年，中国共产党领导的中国人民解放军已占领了中国大陆的大部分领土。中国共产党领导下召开了中国人民政治协商会议，会议决定建立一个不同于中华民国的新中国，按照《中国人民政治协商会议共同纲领》这个新国家的国名为中华人民共和国，并定于1949年10月1日举行建国仪式。 1949年6月，中国人民政治协商会议筹备会议决定，10月1日在北平天安门广场举行开国大典。 1949年9月21日，由中国共产党发起的，各民主党派、各人民团体、各地区、人民解放军、各少数民族、国外侨胞和爱国分子代表参加的中国人民政治协商会议第一次全体会议在北京隆重开幕。会议通过了具有临时宪法作用的