必修1第一章1.1.2.ppt

【方法技巧】 1.判断两个集合关系的方法 (1)从集合关系的定义入手,对两个集合进行分析,确定元素是用列举法还是描述法表示的. (2)对于用列举法表示的集合,可以直接比较它们的元素;对于用描述法表示的集合,可以对元素性质的表达式进行比较,若表达式不统一,要先将表达式统一,然后再进行判断. 2.求给定集合的子集的注意点 (1)首先正确区分子集、真子集以及非空真子集等概念,观察题目的要求,按照要求进行求解. (2)写一个集合的子集时,按子集中元素个数的多少,以一定顺序来写不易发生重复和遗漏现象. (3)写子集时,不要漏掉了集合本身和空集. 【变式训练】已知集合M={y|y=x2,x∈R}和集合P={(x,y)|y=x2,x∈R},则两个集合间的关系是(　　) A.M?P B.P?M C.M=P D.M,P互不包含 【解析】选D.由于两集合代表元素不同,因此M与P互不包含,故选D. 【误区警示】解答本题时易忽视集合代表元素而误认为两集合相等. 【补偿训练】已知集合 则集合A，B满足的关系是_______(用 ?，，＝连接A，B的关系)． 【解析】方法一：用列举法，令k＝-2,-1,0,1,2，…可得 A＝ B＝ 所以A B. 方法二：集合A的元素为x＝ 集合B的元素为 x＝ 而2k＋1为奇数，k＋2为整数，所以A B. 答案:A B 类型二 由集合间的包含关系求参数 【典例2】 (1)(2014·汕头高一检测)已知集合A={-1,3,2m-1},集合B= {3,m2},若B?A,则实数m=　　　　. (2)已知集合A={x|1≤x≤2},B={x|1≤x≤a}(a≥1).若A B, 求a的取值范围. 【解题探究】1.题(1)中由B?A,则可推出m2与-1和2m-1关系是什么? 2.题(2)用什么方法分析两个连续数集A,B之间的包含关系? 【探究提示】1.由于m2≥0,所以m2=2m-1. 2.当数集用描述法表示时可用数轴分析它们之间的关系. 1.1.2 集合间的基本关系 1.集合与集合之间有什么关系?怎样表示集合间这些关系? 2.集合的子集指什么?真子集又是什么?如何表示? 3.空集是指什么样的集合?空集和其他集合间具有什么关系? 问题 引航 1.Venn图的概念 通常用平面上封闭曲线的_____代表集合. 内部 2.子集的有关概念 (1)子集: ①定义:对于两个集合A,B,如果集合A中_____一个元素_____集 合B中的元素,我们就说这两个集合有_____关系,称集合A为集 合B的子集. ②记法:____(或____),读作“_______”(或“B包含A”). ③图示: 或 任意 都是 包含 A?B B?A A含于B (2)集合相等: ①定义:如果集合A是集合B的_____(A?B),且集合B是集合A的 _____(B?A),此时,集合A与集合B中的元素是_____的,因此,集 合A与集合B相等. ②记法:____. ③图示: 子集 子集 一样 A=B (3)真子集: ①定义:如果集合____,但存在元素x∈B,且____,我们称集合A 是集合B的真子集. ②记法:______(或______). ③图示: A?B x?A A B B A 3.空集 空集是_________的子集 规定 __ 记法 _____________的集合叫做空集 定义 不含任何元素 ? 任何集合 4.集合间关系具有的性质 (1)任何一个集合是它本身的子集,即____. (2)对于集合A,B,C,若A?B,且B?C,则____. (3)对于集合A,B,C,若A B,且B C,则A___C. (4)A?B,且A≠B,则A____B. A?A A?C 1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)集合{0}是空集.(　　) (2)正整数集是自然数集的子集.(　　) (3)空集是任何集合的真子集.(　　) 2.做一做(请把正确的答案写在横线上) (1)集合{0,1}的子集有　　　　　　　　　　　　. (2)集合{1,-1}与集合{x|x2-1=0}的关系是　 . (3)已知集合A={x|x2-3x+2=0},B={1,2},C={x|x8,x∈N},用适当符号填空: A　　　　B,A　　　　C,{2}　　　　C,2　　　　C. 【解析】1.(1)错误.集合{0}含有一个元素0,是非空集合. (2)正确.正整数集不包含0,故正整数集是自然数集的子集. (3)错误.空集是任何集合的子集,而非真子集. 答案:(1)