EDA技术在高职电子类专业毕业设计中应用.pdfVIP

2014年3月 重庆文理学院学报 Mar．．2014 of ofArtsandSciences Volf33No．2 Journal 第33卷第2期 ChongqingUniversity EDA技术在高职电子类专业毕业设计中的应用 冀 云 (重庆电子工程职业学院，重庆沙坪坝401331) [摘要]结合EDA技术的发展和高职电子类专业情况，探讨EDA技术在高职电子类毕业设 计中的应用；介绍EDA技术的特点和常用工具软件，针对电子类专业课程设置，提出将EDA 技术融入毕业设计各个环节中，以提高学生的创新实践能力． [关键词]EDA技术；高职电子类专业；毕业设计 高职电子类专业学生的毕业设计是其整个 的基础训练阶段和就业、创业的适应阶段．毕业 大学学习成果的综合汇报和重要总结，要求学生 设计是高等职业院校学生知识、能力、素质的综 充分运用所学的专业知识，结合所选课题进行设 合体现，是涵盖学生在校所学知识的要点、重点 计，在此基础上有一定创新，解决实际问题，实现 的一次全面综合训练，其主要目的是培养学生综 从理论到实践的过渡．在毕业设计中熟练运用先 合运用所学知识和技能分析、解决一般工程技术 进的设计工具和方法，能培养学生的学习能力、 问题的能力，是对应用型工程人员所必备的基本 创新能力和工作能力，提高毕业设计质量．分析 素质的训练． 目前电子设计自动化技术(EDA技术)在高职院 对于电子类毕业生而言，毕业设计的选题不 校电子信息工程专业毕业设计方面的应用情况， 能太过偏向对理论知识的研究，毕业设计题应尽 让学生在毕业设计中熟练使用EDA软件，有机 量选择与生产科研紧密结合、具有一定实践性和 结合计算机仿真调试、电子产品原理图和PCB 应用价值的题目，这样才符合高职教育的培养目 设计、电子元器件的组装与焊接、控制程序的编 标．因此，相关的毕业设计课题决定了学生的设 写等开展毕业设计，很有可行性和必要性． 计必须与电子设计自动化技术、计算机辅助设计 技术紧密结合。EDA技术与毕业设计题目结合 1 高职院校电子类专业毕业设计要求 能强化学生对所学知识的综合应用训练，锻炼电 中国高职教育大多采用工学结合模式，主要 子类专业学生的电子线路的设计分析能力、电子 培养学生实践技术和职业岗位应用能力，以培养 元器件的识别选用检测能力、电路板绘制制作能 适应社会建设、管理、服务等岗位第一线需要的 力、编程能力等学生在今后工作中所必须掌握的 高等技术应用型人才和技能型人才为培养目标． 职业能力¨1． 毕业设计是实现人才培养方案的重要教学环节， 2 电子类专业与EDA技术的关系 是高等职业教育教学计划中必不可少的实践教 Automa一 学环节，是培养学生将所学知识转化为岗位技能 电子设计自动化(Electronic Des