第12课2荡起友谊的双桨.ppt

荡起友谊的双桨 学习目标 1、情感、态度、价值观：以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往，发展与异性同学的友谊。 2、能力：增强与异性同学交往和沟通的能力。 3、知识：知道与异性同学交往的基本方式和方法。 自学指导 请大家认真自学课本P17-20，思考并回答以下问题的答案，十分钟后检查看谁学的又好又快。 1.如何与异性同学交往？ 2.男女交往应注意哪些原则？ 如何与异性同学交往？ ①自然和适度是男女同学交往的重要原则。 ②真诚和尊重是交往的前提。 ③应广泛交往，和更多的同学建立真挚的友情。 一、自然和适度是男女同学交往的两个重要原则。 自然：自然、顺畅、不闪烁其词、盲目冲动、矫揉造作。 适度：交往的程度要恰到好处，应为大多数人所接受，注意把握分寸，不应过分随便，避免嬉笑打骂、你推我拉之类的举止。 受欢迎的男女生应该是什么样的？ 受欢迎的女生特点： 温柔 细腻 善良 大方 有礼貌 受欢迎的男生特点： 勇敢 坚强 富有责任心 如果遇到以下情景，你该怎么办？ 某班男女同学之间有一道明显的“三八线”，男同学看不惯女同学，嫌她们娇气、做作，女同学也讨厌男同学，班里经常分成两派，为一点小事争吵不休。 P20牟莉与同学的交往有何特点？这样的交往有什么好处？ 如何与异性同学交往？ ①自然和适度是男女同学交往的重要原则。 ②真诚和尊重是交往的前提。 ③应广泛交往，和更多的同学建立真挚的友情。 课堂达标检测 1.关于男女同学之间如何交往，下列说法正确的是（ A ） A互相尊重、自重自爱、注意方式、掌握分寸 B不要交往，避免有人说三道四 C与男同学一样，按自己喜欢的方式交往 D私下交往，不让别人发现 2，以下是高浩和妈妈的一段对话，看后请思考并回答问题： 高浩：明天我跟几个同学一块儿去看电影，行吗？ 妈妈：有女生吗？ 高浩：有。 妈妈：不行！ 高浩：为什么？ 妈妈：…… 假如你遇到这种情况，你会怎么办？ 问题分析：对于男女同学的交往，社会上存在着一定的 偏见是不可否认的。但确实也有一些同学由于不能以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往而产生情绪与行为上的困扰，妨碍学习进步和身心健康。 答题思路：我们应学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。 参考答案：应该按照自己的意愿继续交往，但要注意分寸，坚持自然适度的原则，相互尊重和真诚地交往，对于别人的意见要做到“有则改之，无则加勉”。 * 讨论：男女同学应如何交往才比较恰当？ 以下男女生交往的图片哪些是恰当的，哪些是不恰当的，会有什么后果？ 异性交往六“不” 不必过分拘谨，不应过分随便； 不宜过分冷淡，不可过分亲昵； 不要过分严肃，不能违反道德。 友情提示： 二、真诚、尊重是交往的前提。 我是男生，我这样对女生说：女同学也要尊重男同学，不要娇气或清高自傲。 我是女生，我这样对男生说：男同学要尊重女同学，要热情大方，举止文明，不使女同学难堪； 友情提示：三、与异性同学交往范围应相对广泛，不宜只和某一位异性同学交往，而应该和更多的同学建立真挚的友情。 小颖活泼开朗，她和男生关系很好，经常在一起有说有笑；而同桌的小雅却羞于男生交往，每次向男生借东西，她都要小颖出马。 小米和小巍两家是邻居，他们经常在一起，很少参加班里的集体活动。连集体春游，他俩都悄悄地远离大家，单独在一起。 身正不怕影子斜… 1、他们之间的交往有没有不妥之处？为什么？ 2、男女生之间应如何正常交往？你是怎么做的？ 男女生交往的原则： 既要相互尊重，又要自重自爱； 既要开放自己，又要掌握分寸； 既要主动热情，又要注意交往的 方式、场合、时间和频率。 小海与王红是同桌，他俩关系很好，经常在一起讨论问题；上学放学总是走在一块。但是，有一次，小海无意中听到有人说他与王红谈恋爱了…他感到有点不可思议。 从此，他再也不和王红在一起讨论问题了… 请问：你能解开小海的困惑吗？ 1.自然 适度 ——与异性交往的原则 2.尊重 真诚——与异性交往的前提 3. 广泛 交往——与异性交往的范围 异性交往三“要” *