市场信息采集与分析课件五.pptVIP

* 模块五 如何分析市场信息数据 任务一 任务三 目录 任务二 模块五 如何分析市场信息数据 任务一 案例 学习目标： 1、掌握静态分析方法 2、掌握动态分析方法 3、掌握相关回归分析方法 培养技能： 培养学生用静态分析、动态分析、相关回归分析方法分析数据的技能 任务三 目录 任务二 模块五 如何分析市场信息数据 任务一 案例 平均数的“平均性“ 1994年1月6日，山西日报的两位记者撰文《平均数掩盖贫困户》。文章反映，在一个户人均收入声称达千元的村里，71%的户人均纯收入不到500元，其中不到350元温饱线的占32%。作者指出，平均数之所以高，是因为村里有6户个体建筑大户的人均收入在3万元以上。1994年3月4日，中国信息报记者撰文：“根据调查测算，1993年我国农民人均纯收入的平均线已向千元大关冲刺，达921.4元，比上年增长137.4元，增长17.5%。值得注意的是，收入水平达此平均线的只有11个省份，点38%，这一百分数比去年下降了三个百分点，这表明，农民人均纯收入的平均线并不代表大多数农民的收入水平。“又如中国经济时报2002年3月1日的《质疑‘人均’统计数字》一文中报道说，中国房地产协会会长杨慎谈到，”15年来，我国一直用‘人均居住面积’来反映居民的住房水平，这一指标是很不科学的。当官的，有钱的永远住的是大房子，有的别墅售楼广告牌标明200------------