高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3 函数的基本性质成长训练 新人教A版必修1.docVIP

1.3 函数的基本性质 主动成长 夯基达标 1.函数y=x2－4|x|－1的递增区间为　　　　　. 思路解析：图象法，y= 答案：［－2，0］和［2，+∞) 2.已知f(x)=ax2+bx+3a+b是偶函数，且定义域为［a－1，2a］，则a=　　　　，b=　　　　　. 思路解析：定义域关于原点对称，故a－1=－2a，a=. 又对于f(x)有f(－x)=f(x)恒成立，∴b=0. 答案：　0 3.若f(x)=+a(x∈R且x≠0)为奇函数，则a=　　　　　. 思路解析：特值法：∵f(－1)=－f(1)，+a=－［+a］a=. 答案： 4. 若函数f(x)＝x2＋2(a－1)x＋2在区间(－∞，4)上是减函数，则实数a的取值范围是(　　) A． a≤－3 B． a≥－3 C． a≤5 D． a≥3 思路分析：因为函数f(x)＝x2＋2(a－1)x＋2有两个单调区间，它在(－∞，－(a－1)］上是减函数，又因为f(x)在区间(－∞，4)上是减函数，因此必有4≤－(a－1)，解得a≤－3． 答案：A 5. 下列函数在区间（-∞，0）上为增函数的是(　　) A. y=|x| B. y=x2 C. y= D. y=1-x2 思路解析：此题是判断哪个函数在给定区间上是单调递增的，解决此类问题方法较多，但最快捷最准确的还是图象法，画出每个函数的草图，一眼便能判定哪个函数在给定区间是增函数. 如图所示，显然函数y=1-x2在给定区间（-∞，0）上为增函数.因此，选D. 答案：D 6. 下列函数在区间(2,+∞)上为减函数的是(　　) A. y=2x-7 B. y=- C. y=-x2+4x+1 D. y=x2-4x-3 思路解析：由初等函数的单调性可知:y=2x-7在R上是增函数,y=-在(-∞,0),(0,+∞)上是增函数,y=x2-4x-3在(2,+∞)上是增函数,y=-x2+4x+1在(2,+∞)上是增函数.故选C． 答案：C 7. 若f(x)=(k-2)x2+(k-3)x+3是偶函数，则f(x)的递减区间是　　　　　. 思路解析：由偶函数的定义可知k=3, 即f(x)=x2+3,其图象开口向上,故f(x)的递减区间是(-∞,0］. 答案：(-∞,0］ 8. 函数f(x)=ax2-2ax+2+b(a≠0)在［2,3］上的最大值为5，最小值为2，求a与b. 思路解析：因为f(x)=ax2-2ax+2+b的对称轴为x=1［2,3］,若a0,则f(x)在［2,3］上递增,所以最大值为f(3),最小值为f(2),即解得.适合题意.若a0,则f(x)在［2,3］上递减,所以最大值为f(2),最小值为f(3),即解得.也适合题意. 答案：或. 走近高考 9.若函数f(x)是定义在R上的偶函数，在(-∞,0］上是减函数，且f(2)=0，则使得f(x)0的x的取值范围是(　　) A. (-∞, 2) B. (2, +∞) C. (-∞,-2) ∪ (2, +∞) D. (-2, 2) 思路解析：此题考查函数单调性和奇偶性的综合应用，由f(2)=0和偶函数知f(-2)=0，由函数f(x)在(-∞,0］上是减函数知(-2,0)时f(x)0，由图象关于y轴对称知(0,2)时f(x)0，所以选D. 答案：D 10.已知函数f(x)和g(x)的图象关于原点对称，且f(x)＝x2＋2x， (1)求函数g(x)的解析式； (2)解不等式g(x)≥f(x)－|x－1|； (3)若h(x)＝g(x)－λf(x)＋1在［－1，1］上是增函数，求实数λ的取值范围． 思路解析：此题考查综合应用函数的奇偶性和增减性解决解析式和最值问题. 解：（1）设函数y=f(x)的图象上任一点Q(x0,y0)关于原点的对称点为P(x,y), 则即 ∵点Q(x0,y0)在函数y=f(x)的图象上, ∴-y=x2-2x,即y=-x2+2x. 故g(x)＝-x2+2x. (2)由g(x)≥f(x)-|x-1|,可得2x2-|x-1|≤0. 当x≥1时，2x2-x+1≤0. 此时不等式无解. 当x1时，2x2-x+1≤0. ∴-1≤x≤. 因此，原不等式的解集为［-1, ］. (3)h(x)=-(1+λ)x2+2(1-λ)x+1. ①当λ=-1时，h(x)＝4x+1在［-1,1］上是增函数，∴λ=-1. ②当λ≠-1时，对称轴的方程为x=. (ⅰ)当λ-1时，≤-1，解得λ-1. (ⅱ)当λ-1时，≥1时，解得-1λ≤0. 综上，λ≤0. 11. 下面四个结论：①偶函数的图象一定与y轴相交；②奇函数的图象一定通过原点；③偶函数的图象关于y轴对称；④既是奇函数又是偶函数的函数一定是f(x)=0(x∈R).其中正确命题的个数是(　　) A． 1 B