三年级数学上册 5.1 乘乘除除课件3 沪教版.pptVIP

8×132 140×5 =1056 =700 140 × 5 700 132 × 8 1056 297÷3 354÷5 99 3 ）297 27 27 27 0 =99 =70 4 70 5 ）354 35 4 …… 1.长征-2F火箭点火发射 2.抛弃逃逸塔 四个助推器分离 4.整流罩分离后视 5.二级火箭主发动机熄火 箭船分离 6.推进舱帆板展开 7.推进舱帆板对日定向 8.轨道舱帆板展开 3.一级火箭分离 探究一 用字母表示发射的“火箭”数，我们来看小亚、小巧的发送情况吧！ 时间（分） 字母（字） 小亚 小巧 2 48 2 72 48÷2=24（小亚） 72÷2=36（小巧） 你们知道哪些数学信息? 你们认为谁发送的快些?谁发送的慢些? 小结:通过同学们证明发现去相同时间内谁发射数量多，谁的速度就一定快。 探究一 探究二 探究三 探究一 你们还能再举些例子吗？ 570÷6=195 240÷3=80 650÷5=130 672÷6=112 270÷3=90 750÷5=150 小结:除数相同，被除数越大商越大。 探究一 探究二 探究三 探究二 再观察表格又有什么新的信息？ 时间（分） 字母（字） 小巧 小玲 3 72 2 72 72÷2=36（小巧） 72÷3=24（小玲） 谁发送速度快?为什么? 探究一 探究二 探究三 探究二 如果是90÷6 90÷5 结果谁大？ 小结:被除数相同，除数越小商越大,除数越大商越小。 探究一 探究二 探究三 探究二（练习） 比较大小 87÷3（ ）78÷3 75÷5（ ）75÷3 756÷7（ ）756÷8 64÷4（ ）572÷4 ＞ ＞ ＞ ＞ 探究一 探究二 探究三 现在谁发送的最快，最慢？ 时间（分） 字母（字） 小亚 小巧 6 570 6 672 小玲 8 672 探究三 小亚和小巧用时间也不一样，发送字母个数也不一样，怎么办？ 证明谁是最慢的？谁是最快？ 小亚：570÷6=95（个） 小玲：672÷8=82（个） 小玲是最慢的 小巧：672÷6=112（个） 小巧是最快的 探究一 探究二 探究三 小结：当被除数相同,除数越大商越小,除数越小商大。当除数相同,被除数越大商越大,被除数越小商小。我们可以运用规律来解决问题，当然除数，除数不相同，可以通过计算来正确判断商的大小。 探究三 所以三个人速度：小巧＞小亚＞小玲 探究一 探究二 探究三 练习一 练习一 1.比较下面各组商大小 练习二 610÷5（ ）738÷6 650÷5（ ）990÷9 96÷8（ ）84÷7 75÷5（ ）75÷3 75÷3（ ）72÷3 小结：除数或被除数相同我们可以运用规律来解决问题，当然被除数，除数不相同，可以通过计算来正确判断商的大小。 ＞ ＞ ＞ = ＞ 练习二 小胖和小丁丁来到射击区，经过快枪比赛，信息如下： 练习一 练习二 时间（分） 打中（发） 小胖 24 48 小丁丁 72 125 小丁丁花的时间是小胖的3倍。 48×3＝144（发），小胖的打中率比小丁丁高。