高中数学 第一讲 相似三角形的判定及有关性质 四 直角三角形的射影定理教材梳理素材 新人教A版选修4.docVIP

高中数学 第一讲 相似三角形的判定及有关性质 四 直角三角形的射影定理教材梳理素材 新人教A版选修4.doc

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高中数学 第一讲 相似三角形的判定及有关性质 四 直角三角形的射影定理教材梳理素材 新人教A版选修4

四 直角三角形的射影定理 庖丁巧解牛 知识·巧学 一、射影 所谓射影,就是正投影.其中,从一点到一条直线所作垂线的垂足,叫做这点在这条直线上的正投影.一条线段的两个端点在一条直线上的正投影之间的线段,叫做这条线段在这条直线上的正投影.如图14-2,AB在AC上的射影是线段AC;BC在AC上的射影是点C;AC、BC在AB上的射影分别是AD、BD,这样,Rt△ABC中的六条线段就都有了名称,它们分别是:两条直角边(AC、BC),斜边(AB),斜边上的高(CD),两条直角边在斜边上的射影(AD、BD). 图14-2 二、直角三角形的射影定理 由于角之间的关系,图14-2中三个直角三角形具有相似关系,于是Rt△ABC的六条线段之间存在着比例关系. △ACD∽△CBD,有,转化为等积式,即CD2=AD·BD; △ACD∽△ABC,有,转化为等积式,即AC2=AB·AD; △BCD∽△BAC,有,转化为等积式,即BC2=BA·BD. 用语言来表述,就是在直角三角形中,斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项;每一条直角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项. 联想发散 这一结论常作为工具用于证明和求值.如图14-3,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD是AB上的高.已知AD=4,BD=9,就可以求CD、AC.由射影定理,得CD2=AD·BD=4×9=36.因为边长为正值,所以CD=6,AC2=AD·AB=4×(4+9)=52.所以AC=. 我们还可以求出BC、AB,以及△ABC的面积等. 问题·探究 问题1 在直角三角形中,我们已经学过三边之间的一个重要关系式,如图14-3,在Rt△ABC中,∠C=90°,那么AC2+BC2=AB2,这一结论被称作勾股定理,同样是在直角三角形中,勾股定理和射影定理有什么联系?如何说明这种联系? 图14-3 思路:将射影定理产生的式子AC2=AB·AD和BC2=BA·BD左右两边分别相加. 探究:如图1-4-3,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD是AB上的高.应用射影定理,可以得到AC2+BC2=AD·AB+BD·AB=(AD+BD)·AB=AB2.由此可见,利用射影定理可以证明勾股定理.过去我们是用面积割补的方法证明勾股定理的,现在我们又用射影定理证明了勾股定理,而且这种方法简洁明快,比面积法要方便得多.将两者结合起来,在直角三角形的六条线段中,应用射影定理、勾股定理,就可从任意给出的两条线段中,求出其余四条线段的长度. 问题2 几何图形是最富于变化的,直角三角形更是如此,但不管怎样变化,其基本图形体现的规律却是相同的,如射影定理的基本图形.这时,从复杂图形中分离出基本图形,就成为解决问题的关键.那么从复杂图形中分离出基本图形有什么窍门呢?你能举例说明吗? 思路:从所给图形中分离出基本图形,利用基本图形写出结论. 探究:在图形的变化中熟悉并掌握射影定理的使用方法,有助于快速发现解题思路.这当中的关键就是把握基本图形,从所给图形中分离出基本图形.如: (1)在图14-4(c)中,求证:CF·CA=CG·CB. (2)在图14-4(a)中,求证:FG·BC=CE·BG. (3)在图14-4(d)中,求证:①CD3=AF·BG·AB;②BC2∶AC2=CF∶FA; ③BC3∶AC3=BG∶AE.就可以这样来思考: 图14-4 在第(1)题中,观察图形则发现分别使用CD2=CF·CA和CD2=CG·CB即可得到证明. 第(2)题可用综合分析法探求解题的思路:欲证FG·BC=CE·BG,只需证,而这四条线段分别属于△BFG和△BEC,能发现这两个三角形存在公共角∠EBC,可选用“两角对应相等”或“两边对应成比例,夹角相等”来证明相似. 或者在图1-4-4(a)中可分解出两个射影定理的基本图形:“Rt△ADE中DG⊥BE”及“Rt△BDC中DF⊥BC”,在两个三角形中分别使用射影定理中的BD2进行代换,得到BG·BE=BF·BC,化成比例式后,可用“两边对应成比例,夹角相等”来证明含有公共角∠EBC的△BFG和△BEC相似. 你可以尝试着自己分析第(3)小题. 典题·热题 例1如图1-4-5(a)中,CD垂直平分AB,点E在CD上,DF⊥AC,DG⊥BE,F、G分别为垂足.求证:AF·AC=BG·BE. 思路分析:从图1-4-5中分解出两个基本图形145(b)和(c),再观察结论,就会发现,所要证的等积式的左、右两边分别满足图1-4-5(b)和(c)中的射影定理:AF·AC=AD2,BG·BE=DB2,通过代换线段的平方(AD2=DB2),就可以证明所要的结论. 图14-5 证明:∵CD垂直平分AB, ∴△ACD和△BDE均为直角三角形,并且AD=BD. 又∵DF⊥AC,DG⊥BE,∴AF

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