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高中数学 第三章 基本初等函数(Ⅰ)3.3 幂函数学习导航学案 新人教B版必修
3.3 幂函数
自主整理
1.幂函数的定义
(1)定义:
一般地,我们把形如y=xα(α∈R)的函数叫做幂函数,其中x为自变量,α为常数.
(2)关于定义的理解:
①幂的底数是自变量;
②幂的指数是一个常数,它可以取任意实数;
③幂值前面的系数是1,否则不是幂函数,如函数y=5x就不是幂函数.
④幂函数的定义域是使xα有意义的所有x的集合,因α的不同,定义域也不同,如函数y=x2的定义域为R,而函数y=的定义域为{x|x∈R,且x≠0}.
2.函数y=x,y=x2,y=x3,y=x,y=x-1的图象与性质:
y=x Y=x2 y=x3 y=x y=x-1 图象 定义域 R R R [0,+∞) (-∞,0)∪(0,+∞) 值域 R [0,+∞) R [0,+∞) (-∞,0)∪(0,+∞) 奇偶性 奇 偶 奇 非奇非偶 奇 单调性 增 增 增 定点 (0,0),(1,1) (0,0),(1,1) (0,0),(1,1) (0,0),(1,1) (1,1) 3.幂函数的性质
当n>0时,幂函数y=xn有下列性质:
(1)图象都通过点(0,0),(1,1);
(2)在第一象限内,函数值y随x的增大而增大.
当n<0时,幂函数y=xn的性质:
(1)图象都过点(1,1);
(2)图象以直线x=0,y=0为渐近线;
(3)在第一象限内的图象是下降的,即函数值y随x的增大而减小;
(4)x∈(0,1)时,n越大曲线越靠近y轴;x∈(1,+∞)时,n越小曲线越靠近x轴.
高手笔记
1.判断函数是否为幂函数时要根据定义,即xα的系数为1,指数位置的α为一个常数,且常数项要为0,或者经过变形后满足条件的均可.
2.在研究幂的性质时,通常将分数指数幂化为根式形式,负指数整数幂化为分式形式再去进行讨论.
3.记忆口诀:
如何分析幂函数,记住图象是关键,
虽然指数各不同,分类之后变简单.
大于0时抛物线,小于0时双曲线,
还有0到1之间,抛物开口方向变,
不仅开口向右方,原来图象取一半.
函数奇偶看指数,奇母奇子奇函数,
奇母偶子偶函数,偶母非奇偶函数.
图象第一象限内,函数增减看正负.
名师解惑
1.如何理解幂函数的图象和性质?
剖析:幂函数y=xn的性质和图象,由于n的取值不同而比较复杂,我们可以从下面几个方面来把握:
(1)n<0时,图象不过原点,在第一象限内图象是下降的曲线,幂函数的图象在区间(0,+∞)上是减函数.在第一象限内,当x从右边趋向原点时,图象在y轴右方无限地逼近y轴正半轴,当x趋于+∞时,图象在x轴上方无限地逼近x轴正半轴.
n>0时,图象必经过原点和(1,1)两定点,在第一象限内图象是上升的曲线,并且在区间[0,+∞)上是增函数.
(2)幂函数的图象和性质,可归纳为下表:
图象 幂函数y=xn(n为常数) n>0 n<0 性质 (1)图象都通过点(0,0)和(1,1);(2)在第一象限内,函数值随x的增大而增大 (1)图象都通过(1,1);(2)在第一象限内,函数值随x的增大而减小;(3)以x、y轴为渐近线 2.当n取不同的有理数时,幂函数y=xn的定义域怎样?
剖析:当n∈N*时,定义域为R;
当n=0时,定义域为{x|x≠0};
当n为负整数时,定义域为{x|x≠0};
当n=(p,q∈N*,q>1且p,q互质)时,
①若q为偶数,则定义域为[0,+∞);
②若q为奇数,则定义域为R;
当n=(p,q∈N*,q>1且p,q互质)时,
①若q为偶数,则定义域为(0,+∞);
②若q为奇数,则定义域为{x|x≠0}.
讲练互动
【例题1】若(a+1)<(3-2a),则a的取值范围是.
解析:因为函数y=x在[0,+∞)上单调递增,
所以y=x在(0,+∞)上单调递减.
所以
解得<a<.
答案:(,)
绿色通道虽然解决恒成立问题方法很多,但这里由于是选择题,用赋值法较方便.
黑色陷阱忘记负指数幂函数底数需大于0,将导致解题错误.用幂函数的单调性解不等式,但要注意x的取值范围.
变式训练
1.已知(x-3)<(1+2x),求x的取值范围.
分析:其实质是解不等式(x-3)<(1+2x),由于不等式的左右两边的幂指数都是,因此可借助于幂函数y=x的图象性质来求解.
解:因为y=x在(-∞,0)和(0,+∞)上为减函数.x>0时,y>0;x<0时,y<0,
原不等式可以化为:
①
②
③
①无解;②的解为x<-4;③的解是<x<3.
所以所求的x的取值范围为{x|x<-4或<x<3}.
【例题2】已知0<a<1,试比较aa,(aa)a,的大小为.
解析:为比较aa与(aa)a的大小
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