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- 2017-10-31 发布于浙江
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63制青岛版三年级上学期备课1-15页
2014—2015学年度第一学期教学计划
(2014年 9月1日)
课标对本册教材要求:
能结合具体情境初步认识分数,能读、写分数,能比较两个同分母分数的大小; 能计算一位数乘三位数、两位数乘两位数的乘法,三位数除以一位数的除法;认识小括号,能进行简单的整数四则混合运算;会进行同分母分数的加减运算;能结合具体情境进行估算,并会解释估算的过程;能认识钟表,了解24时记时法;结合自己的生活经验,体验时间的长短;在现实情境中,感受并认识克、千克、吨,能进行简单的单位换算。通过观察、操作,初步认识长方形、正方形的特征。结合实例认识周长,并能测量简单图形的周长,探索并掌握长方形、正方形的周长公式。结合实例,感受平移、旋转现象。会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。 教学目标:
结合具体情境,初步理解分数的意义,能认、读、写简单的分数。进一步理解四则运算的意义,会计算两、三位数乘法和两、三位数除以一位数的除法及含有两级运算的四则混合运算。结合现实素材进行估算,并解释估算的过程。在具体情境中,感受并认识克、千克、吨,并能进行简单的换算。指出并测量具体图形的周长,探索并掌握长方形、正方形的周长公式。进一步感知平移和旋转现象。在东、西、南、北和东北、西北、东南、西南中,给定一个方向辨认其余七个方向。
经历探索两、三位数乘一位数和两、三位数除以一位数计算方法的过程,初步形成独立思考和探索的意
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