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教学计划完善?教学工作手册??（??2014??—?2015??学年度第二?学期）????????学?校?黔西县第四中学?科?目??????数学???????????班?级?????七（5） 七（12）??????????教?师?????张? 泽? 菊?????????????学? 期? 工? 作? 计? 划一、学生基本情况分析本人现任七年级（5），七年级（12）两个班的数学，七（5）现有学生52人，男生20?人，女生?32人;七（12）现有学生48人，男生25人，女生23人；两个班都没有流失的学生，基本都是走读生。将学生现有知识分析如下:从上期学生的学习情况来看，七（5）期末测试及格人数17人，成绩很不理想，大多学生基础知识的掌握及应用都很差，学习积极性不高，学习的能力较弱，针对这一现状，本期在进行教学设计时，有意识的设计一些有趣的环节激发学生的兴趣，从而激发学生学习的积极性，争取让每一个学生都参与学习，都学到应有的数学知识。七（12）期末测试及格人数46人，本班学生学习基础很好，学生们对基础知识掌握得很不错，但由于练习量不够，高分段学生的人数不够理想，针对这一情况，除了课前，课中做好，还得加强学生的课后练习。二、教材分析????本教材是北师大版七年级数学下册，共6章，两个综合与实践，26节。第一章 整式的乘除 上册已经学习了整式的加、减运算，本章在此基础上学习整式的乘、除，进一