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- 2017-11-02 发布于广东
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青云镇中心小学教师综合量化评估方案
为全面贯彻教育方针,大力实施素质教育。加快教育改革的步伐,调动广大教师工作的积极性,提高学校办学水平,努力做到项项工作有标准,人人面前有目标,本着多劳多得、公平合理、奖优罚劣的原则,特制定青云镇中心小学教师工作综合量化评估细则。
一、指导思想
以国家的有关教育法律法规、《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》和《山东省教育厅<关于加强中小学工作的意见>》为指导,以教育学、心理学有关教师工作的特点与规律为依据,遵循客观、全面、科学、公正、公开的原则,制定本评估细则。
二、评估目的
1、发挥评估的导向功能;
2、发挥评估的激励功能;
3、发挥评估的鉴别功能;
4、发挥评估的促进功能;
5、发挥评估的评价功能。
三、评估的指标和方法
评估坚持科学、公正、公平原则,力图能较全面地反映出每位教师的实际工作水平和工作成绩。量化考核评估方案主要从以下八个方面进行,共1200分,所占比例如下:
1、师德:70分 2、教学常规:120分 3、教学效果:500分4、工作量:80分 5、考勤:80分 6、专项活动:210分 7、安全:40分 8、教育信息化50分 9、教科研50分10、奖励或惩罚分
(一)、师德(20分)(负责教干:王守军)
1、学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉
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