二一物质的分类(二课时).pptVIP

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二一物质的分类(二课时)

3、胶体 胶体的性质: ☆丁达尔效应:由于胶体粒子对光线散射形成的光亮的通路 利用丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种常用物理方法。 溶液、胶体、浊液的本质区别是什么? * 二、分散系及其分类 1.按照物质的树状分类和交叉分类,HNO3应属于(  ) ①酸 ②氢化物 ③氧化物 ④含氧酸 ⑤难挥发性酸 ⑥强氧化性酸 ⑦一元酸 ⑧化合物 ⑨混合物 A.①②③④⑤⑥⑦⑧ B.①④⑥⑦⑧ C.①⑨ D.①④⑤⑥⑦ B 2.用“短线”将下列物质与物质的类别连接起来。 ①铜        A.酸式盐 ②二氧化碳 B.单质 ③碳酸氢钠 C.酸性氧化物 ④纯碱 D.碱性氧化物 ⑤生石灰 E.碱 ⑥烧碱 F.正盐 阅读P25-26: 思考: 1、什么是分散系?其组成是什么? 2、分散系可以如何分类?分类的依据是 什么? 3浊液、胶体、溶液这三种分散系的本质区别是什么? 二、分散系及其分类 分散系: 分散质: 分散剂: 把一种(或多种)物质分散在另一种 (或多种)物质中所得到的体系。 被分散的物质 起容纳分散质作用的物质 分散系: 分散质+分散剂 分散质 气 液 固 分散剂 气 液 固 问题2 分散系可以如何分类?分类的依据是什么? 浊液 胶体 溶液 举例 主要特征 分散质粒子大小 分散系 分散质粒子大小 溶液 胶体 浊液 当分散剂是水或 其它液体时 思考:稳定性与分散质大小的关系? 1 nm 1 ~ 100 nm 100 nm 稳定、均一 透明 较稳定、均一 有些透明 不稳定、不均一 不透明 饱和NaCl溶液 豆浆 泥浆水 (1)定义:分散质粒子的直径在1~100nm之间的分散系 (2)本质特征:分散质粒子的直径在1~100nm之间 (3)分类: 胶体 分散剂的状态 气溶胶,如(烟、云等) 液溶胶,如Fe(OH)3胶体 固溶胶,如合金 , 常见的胶体:淀粉溶液、豆浆、牛奶、果冻、血液、烟、云、雾、肥皂水、Al(OH)3胶体、Fe(OH)3胶体 3、Fe(OH)3胶体的制备 实验步骤: ①点燃酒精灯,将25ml蒸馏水加热至沸腾 ②向沸水中逐滴加入5—6滴FeCl3饱和溶液,继续 煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,即制得红褐色 的Fe(OH)3胶体 。 实验现象:液体由黄色变红褐色,且澄清 结论:FeCl3 + 3H2O(沸水) =Fe(OH)3胶体 + 3HCl CuSO4 Fe(OH)3 是否产生丁达尔效应 光束照射时的现象 产生光亮的通路 不产生光亮的通路 是 否 4、溶液和胶体的区别 结论:丁达尔效应是胶体的特性,溶液没有丁达尔效应 树林中的丁达尔效应 电影放映时的丁达尔效应 泥沙、Fe(OH)3胶体、NaCl 泥沙 过滤 滤纸 Fe(OH)3胶体、NaCl 渗析 半透膜 Fe(OH)3胶体 NaCl 5、胶体的提纯 胶体粒子能通过滤纸,但是不能透过半透膜 结论 思考: 分散质粒子大小 浊液胶体溶液 光照 实例 能否通过半透膜 能否通过滤纸 特点 微粒组成 微粒直径 浊液 胶体 溶液 1n m 1~100n m 100n m 分子或离子 分子的集合体或高分子 小液滴或固体小颗粒 均一、稳定 不均一、不稳定 均一、较稳定 能 能 不能 可通过无光路 可通过形成光路 透光性差,有光路 能 不能 不能 蔗糖水、食盐水 蛋白溶液、 淀粉溶液 石灰乳、 油水混合物 思考 1、胶体为什么具有介稳性? 原因一 胶体粒子通过吸附离子而带有电荷,同种胶粒带同种电荷,相互排斥,不易聚沉。 原因二 胶体粒子在不停的做布朗运动 2、若中和胶体所带的电荷,胶体有什么改变? 加入的阳离子(或者阴离子)中和胶体的电荷,使胶粒聚集成较大的颗粒,从而有沉淀析出——凝胶态(如豆腐、果冻)这个过程称为胶体的聚沉

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