广播电视编导专业课程介绍.ppt

如何选择学校？ 根据自身情况，以专业分高低优先录取的学校； 专业合格，以文化分数高低优先录取的学校； 综合分比例录取的学校； 一、二、三本学校各选1~2所；（校多不压人，选多不犯法） 当然，自己理想中的学校必试必考。 影评写作提纲 ①开头： ②观点： ?③过渡： ?④观点： ⑤结论： ?⑥题目： ·1、从艺术分析的角度进行,避免复述性内容概括或泛泛而谈的观后感。 2、结合影视作品的画面、音响、音乐、解说、主持等各方面的要素，对其主题内容、结构框架、制作造型等方面作出艺术性的分析。 3、不求面面俱到，但求集中深刻，有独特的视角，写出自己的独特的感受，表达自己个性。 ? 电视片分析写作提纲 1、电视片的形态分析； 2、电视片的内容概括； 3、电视片的思想教育意义； 4、艺术特色总说（总体手法、总体艺术特征等） 5、艺术特色举例（选择一到两个艺术独到之处） 6、艺术特色细节（两三点精彩细节） 7、缺点与不足 8、结束语 戏剧故事写作提纲 1、题目 讲究故事性，有吸引力和冲击力 2、开头 切忌：没完没了介绍环境；记叙平淡，熟悉的事件。 3、中间 尽可能合乎开头的逻辑，尽可能曲折离奇的情节把故事、事件联系起来。 4、结尾 升华主题，点睛之笔 推荐影片 1、幼儿园 2、龙脊 3、阿甘正传 4、这个杀手不太冷 5、名扬四海 6、电视散文——沈从文：边城 7、大红灯笼高高挂、红高粱 8、阿司匹林 9、霸王别姬（难懂） 10、末代皇帝（色彩） 辛苦大家了， 谢谢观赏！ 广播电视编导 兴趣还只是为了考大学？ 有没有去看过艺考，考察过？ 艺考经验，感觉？ （不要紧张，自信，不要过分地在意考完的试，考完就忘掉，继续准备下一战。） 2014艺考形势分析 艺考生分布图： 广播电视编导专业考试内容 初试：初试为面试，回答考官提问。 1.考核内容包括文化艺术方面的基本知识、生活态度及生活方式、对日常生活中发生的各种事情的观点和看法、兴趣爱好等等。 2.文化艺术基础知识包括文学、音乐、戏曲、戏剧、电影、电视等方面的常识，如：最喜欢看的书是什么？为什么？托尔斯泰是哪国人？他的作品有哪些？四大名旦都是谁？请说出几首广东音乐的名称等。它既有知识面的广度，也会在某一个问题上进行相应的深度考核，如《红楼梦》中哪一首诗最能体现薛宝钗的性格和思想？ 3.问答答案对错固然重要，但更重要的是通过问答考核学生的综合素质和能力。如知识积累、热爱文化艺术的程度、人品、气质、应变能力、心理健康等。（不愿回答的问题可以进行说明） 4.问答过程中尽量展示自己的才华和风采。有艺术特长可以展示自己擅长的内容，没有特长的同学也不必担心，考官能够通过提问等其他方式判断你对艺术的感悟能力。（艺术特长不是必需的，它只是考核你艺术感悟能力的手段之一。） 复试 1、笔试——文化基础考核 ； 2、笔试——广播电视节目分析。根据一个广播或电视节目写一篇分析文章，可以从主题、结构、艺术特点等方面分析。 3、 面试——根据考官提供的背景资料发表自己的见解。背景资料是从报刊、杂志上选出的新闻和客观真实。（内容涉及环保、战争、和平、家庭、人与人之间的关系、青少年教育等领域的话题——观点、论据、论证、结论） 面试： 秉持放松的心情，轻松的心态，对问题对老师都足够真诚，有个性但不浮夸。 学习计划（针对后期冲刺复习） 第1阶段：基础复习阶段。 了解最基础的文学、音乐、电影、美术基础知识，背诵文艺常识。 第2阶段：全面深化考点和强化应试能力阶段。 1.熟悉考试题型，练习历年考试真题，完全认识编导。 /（编导艺考网） 2.紧抓影评、电视作品和纪录片分析、故事、面试四个重点考试科目，不断强化自己考场实战能力。 第3阶段：冲刺阶段。 1.勤奋 上网找些资料，关注艺考动态 2.勤奋 多看，多背，多记，多练，多了解 3.勤奋 发挥LOL的精神，同学之间相互帮助，提升战斗力，向最强王者发起挑战。 应试方法和技巧 集中注意力于影片最打动你的方面，如它的立意，选材，人物，情节构思，细节应用等。 具体方法： 1、做好笔记，注意细节，人物性格特征，故事情节，镜头的运用（长镜头），主题等； 2、确定论述中心，选择素材；（评论对象要有画面感、运动感，明确中心，切忌“故事+感想”，或有观点无论证） 三大误区： 1、纯粹电影技术的研究和探讨（阅历、能力达不到层次），出力不讨好； 2、忌空洞溢美和贬损； 3、忌随意零碎没有逻辑关联的小感受或脱离影片的观后感。