八上道德与法治-尊重他人20PPT.pptxVIP

第四课 社会生活讲道德; ;设疑自探;解疑合探;解疑合探;解疑合探;解疑合探;尊重是交往的起点;眯着眼睛听起歌来。他有这么一个习惯，喜欢给脚丫子透透气，可他没有意识到教室是大家学习的场所，没有考虑到大家的感受。同学们碍于面子都不好意思指责他，当然也不会喜欢他。明明成了本班最不受欢迎的人，他像掉进了冰窖，每天独来独往，没有人愿意和他聊天，他也彻底成了一个令人讨厌的人。;【知识解惑】 1.尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 2.每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 3.尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。;质疑再探;尊重从我做起;【知识解惑】 尊重他人要做到积极关注、重视他人，平等对待他人，学会换位思考，学会欣赏他人。;小东打算放学后去参观美术馆。放学铃声一响，他就起身准备出发。这时，同学小萌拿着数学卷过来向他请教一个问题。;小光正在家里看自己特别喜欢的足球比赛，不巧几个同学来他家一起商量撰写演讲稿的事。; 小明的舅舅兴致勃勃地谈前一天晚上看过的电影，小明却并不感兴趣。;观点一：为社会作出巨大贡献的人值得我尊重。 观点二：我尊重那些自立自强的人。 观点三：无论是陌生的人还是熟识的人，我都会尊重