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高级中学生物必修知识点复习
生物必修2复习知识点
遗传因子的发现
隐性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1没有表现出来的性状。
附:性状分离:在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象)
2.显性基因与隐性基因
显性基因:控制显性性状的基因。 隐性基因:控制隐性性状的基因。
附:基因:控制性状的遗传因子( DNA分子上有遗传效应的片段P67)
等位基因:决定1对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的相同位置上)。
3.纯合子与杂合子
纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定的遗传,不发生性状分离)AA的个体)
隐性纯合子(如aa的个体)
杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体(不能稳定的遗传,后代会发生性状分离)
表现型:指生物个体实际表现出来的性状。 基因型:与表现型有关的基因组成。
(关系:基因型+环境 → 表现型)
5.杂交与自交
杂交:基因型不同的生物体间相互交配的过程。
自交:基因型相同的生物体间相互交配的过程。(指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉)
附:测交:让F1与隐性纯合子杂交。(可用来测定F1的基因型,属于杂交)
二孟德尔实验成功的原因:
(1)正确选用实验材料:㈠豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉),自然状态下一般是纯种㈡具有易于区分的性状
(2)由一对相对性状到多对相对性状的研究 (从简单到复杂)
(3)对实验结果进行统计学分析 (4)严谨的科学设计实验程序:假说-------演绎法
★三孟德尔豌豆杂交实验
(一)一对相对性状的遗传实验
试验现象
P: DD高茎 × dd矮茎
↓
2
…… 2
4
…… 4
16
…… 3
9
…… 2
4
…… 3:1
9:3:3:1
…… 2n 2n 4n 3n 2n (3+1)n F1: Dd 高茎(显 性性状) F1配子: ___D、d
↓
F2: 高茎∶ 矮茎( 性状分离 现象) F2的基因型:
3∶ 1( 性状分离 比) DD∶Dd∶dd = __1:2:1
测交
Dd高茎 × __dd 矮茎 ↓
___Dd dd (基因型)
__高茎 矮茎 (表现型)
_1 : 1__(分离比)基因分离定律的实质:在减数分裂形成配子过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代
(二)两对相对性状的遗传试验试验现象:
P: 黄色圆粒YYRR X 绿色皱粒 yyrr
↓
F1: 黄色圆粒(YyRr) F1配子: YR Yr yR yr
↓
F2: 黄圆 : 绿圆 : 黄皱 : 绿皱
9∶ 3 : 3 : 1(分离比)测交:
黄色圆粒(YyRr) × 绿色皱粒_(yyrr)
↓
YyRr:yyRr: Yyrr: yyrr (基因型)
黄圆 : 绿圆 : 黄皱 : 绿皱 (表现型)
1 : 1 : 1 : 1 (分离比)
4 种表现型: 两种亲本型:黄圆9/16 绿皱1/16
两种重组型:黄皱3/16 绿皱3/16
9种基因型: 纯合子 YYRR yyrr YYrr yyRR 共4种×1/16
半纯半杂 YYRr yyRr YyRR Yyrr 共4种×2/16
完全杂合子 YyRr 共1种×4/16
基因自由组合定律的实质:在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
后代性状分离比 说明 3 : 1 杂合子 X 杂合子 1 : 1 杂合子 X 隐性纯合子 1 : 0 纯合子 X 纯合子 ;纯合子 X 显性杂合子
2. 基因自由组合规律的常用解法
(1)先确定此题是否遵循基因的自由组合规律。
(2)分解:将所涉及的两对(或多对)基因或性状分离开来,一对一对单独考虑,用基因的分离规律进行分析研究。
(3)组合:将用分离规律分析的结果按一
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