高考历史专题时训练:两极世界形成(人教版必修).docVIP

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高考历史专题时训练:两极世界形成(人教版必修)

第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势   第25课 两极世界的形成 5分钟训练(预习类训练,可用于课前) 1.奠定了二战后世界两极格局框架的是( ) A.雅尔塔体系 B.杜鲁门主义 C.马歇尔计划 D.北约组织 思路解析:二战后期,美、英、苏三国在雅尔塔达成若干协议,确立了以美苏为主导的国际关系新体系,即雅尔塔体系,奠定了战后世界两极格局的框架。 答案:A 2.按照时间顺序排列下列事件,正确的是( ) ①马歇尔计划的实施 ②杜鲁门主义的出台 ③华约的成立 ④北约的成立 A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.③②①④ 思路解析:马歇尔计划的实施是在1948年,杜鲁门主义的出台是在1947年,华约的成立是在1955年,北约的成立是在1949年。 答案:C 3.美国提出“冷战”政策的核心是( ) A.马歇尔计划 B.建立北大西洋公约组织 C.遏制苏联 D.稳定资本主义制度 思路解析:二战后美国提出“冷战”政策,其目的就是稳定资本主义制度,遏制苏联,以称霸世界。 答案:C 4.欧洲两大军事政治集团对峙局面形成的标志是( ) A.马歇尔计划 B.经互会的成立 C.北约的成立 D.华约的成立 思路解析:1955年华沙条约组织成立,标志着在欧洲出现了北约和华约两大军事集团对峙的局面。 答案:D 10分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.雅尔塔体系形成的基础是( ) A.反对法西斯主义 B.谋求和平、民主 C.美苏实力均衡 D.两大阵营的对立 思路解析:二战后期召开的雅尔塔会议等会议确立了以美苏为主导的国际关系新体系,这是以两国实力为基础的。 答案:C 2.下列对雅尔塔体系的表述,不正确的是( ) A.确立了美苏合作、共同主宰世界的格局 B.在雅尔塔等国际会议确立的基本原则的基础上建立 C.事实上划分了美苏的势力范围 D.是美苏两国实力均衡的重要体现 思路解析:雅尔塔体系不是美苏合作而是美苏争夺,是以美苏两个超级大国为首的两个军事集团的对抗与争夺。 答案:A 3.下列有关马歇尔提出的对欧洲经济援助计划的表述,正确的是( ) A.自始至终只援助欧洲的资本主义国家 B.是美国“冷战”政策的重要组成部分 C.亚洲的日本也是马歇尔计划的受益国 D.提出时的援助对象不适用于东欧国家 思路解析:该计划提出时也想援助欧洲的社会主义国家,但遭到拒绝,排除A项;亚洲的日本不属于该计划的适用范围,排除C项;该计划除了对欧洲资本主义国家的经济援助外,还包括对社会主义国家的经济封锁,排除D项。 答案:B 4.二战后初期,社会主义力量空前壮大的主要原因是( ) A.各国人民的不断斗争 B.苏联的大力支持和帮助 C.世界反法西斯战争的影响 D.更多国家接受了社会主义制度 思路解析:随着美苏关系的紧张,苏联帮助东欧各国共产党发展组织,把亲西方的资产阶级党派排挤出联合政府,故选B项。此题容易错选D项,主要原因是受长期宣扬社会主义制度优越性的影响,没有认识到社会主义制度诞生时尚未明显地体现出其优越性。 答案:B 5.阅读下列材料: 材料一:第二条:缔约国应加强其自由制度…… 第五条:各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击,应视为缔约国全体之攻击。因此,缔约国采取视为必要的行动,包括武力之使用…… ——《北大西洋公约》 材料二:……考虑到由巴黎协定的批准而在欧洲形成的局势……该协定……把西德拖入北大西洋集团,这样就加深了新战争的危险,并且对友好和平的国家的安全造成威胁…… ——《华沙友好合作互助条约》 请完成: (1)材料一何年签订?材料二何年签订? (2)材料一中“自由制度”指什么?假设的“武装攻击”来自何方?根据材料一指出该组织的性质。 (3)根据材料二指出华沙条约组织建立的原因。 思路解析:只要抓住两则材料分别是《北大西洋公约》和《华沙条约》,然后结合教材内容回答即可。 参考答案:(1)1949年。1955年。 (2)“自由制度”指资本主义。“武装攻击”来自于苏联。性质是军事政治集团。 (3)意识形态和社会制度的对立。 30分钟训练(巩固类训练,可用于课后) 1.马歇尔计划实施的主要原因是(

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