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高考地理轮复习学案:常见天气系统
学案10 常见天气系统[目标定位] 1.掌握冷锋、暖锋、准静止锋控制下的天气特征。2.掌握气旋、反气旋控制下的天气特点。3.掌握锋面气旋的特点,并能在等压线图上准确判读。4.学会分析气压场图,结合实际分析天气变化剧烈。一、锋与天气
1.锋面特征
(1)锋面自地面向高空b①________一侧倾斜,其上侧一定是a②________。
(2)锋面两侧③______、湿度、④______差异很大。
(3)锋面附近⑤______变化剧烈。
2.冷锋、暖锋、准静止锋与天气(1)冷锋
过境前:暖气团控制,气温较⑥____,气压较⑦____。
过境时:常出现阴天、⑧______、⑨________、降温等天气现象。
过境后:冷气团控制,气温⑩______,气压______,天气转好。(2)暖锋
过境前:________控制,气温较低,气压较高。
过境时:多云和降雨天气,连续性降水或雾。
过境后:暖气团控制,气温________,气压______,天气________。(3)准静止锋:冷暖气团势力相当,使锋面来回摆动的锋。
二、低压(气旋)、高压(反气旋)与天气
1.气旋、反气旋与天气
天气系统
(北半球) 低压(气旋 高压(反气旋) 气压 中心气压低于四周中心气压高于四周 水平气流
(低空) 由四周流向中心由中心流向四周 垂直气流 ________
下沉 天气状况 多阴雨天气 多________天气 我国典型
的天气 夏秋季节影响我国东南沿海地区的______ 长江流域7、8月份的“______”;冬季的寒潮;北方秋高气爽的天气 2.高压脊:从________延伸出来的狭长区域,好比地形上的山脊。高压或高压脊控制之下,多______________天气。
3.低压槽:从________延伸出来的狭长区域,好比地形上的峡谷。低压或低压槽控制之下,多____________天气。【问题思考】
1.冷锋过境时风速大,还是暖锋过境时风速大?为什么?
2.“一场春雨一场暖”、“一场秋雨一场寒”分别与哪种锋面活动有关?
3.反气旋控制的地区,天气晴朗。假如上海东部洋面上形成一比较稳定的反气旋,上海的天气一定晴朗干燥吗?
探究点一 气旋、反气旋系统与天气(2010·哈师大附中模拟)根据材料,回答问题。
材料一 2010年7月下旬,我国长江中下游及其周边地区出现持续高温天气,伏旱严重。下图是“我国7月下旬伏旱地区状况图”。
材料二 台风“圣帕”于8月18日在图示地区登陆,给几乎整个长江以南地区带来强降水天气。下图为“圣帕”登陆我国南部沿海地区的台风路径示意图。
(1)材料一中持续的高温天气形成的原因是什么?
(2)当台风中心位于A地时,B地吹什么风?台风过境A地前后,该地气压和风速有何变化?请绘出台风过境A地时气压变化情况。
(3)台风在给所经地区带来灾害的同时也会带来一定的好处,试回答此次台风会对长江中下游地区带来哪些有利的影响?
【反思归纳】
1.副高控制下天气特征:____________________。
2.气旋中风向判定
北半球气旋各个部位所吹的风向:东部——__________,南部——____________,西部——____________,北部——__________。
3.台风利弊
利:缓解长江中下游地区的伏旱,降低高温,带来丰沛降水。
弊:带来狂风暴雨、__________等。
探究点二 锋面气旋与天气
图1中P1、P2、P3表示三条不同数值的等压线,A处的箭头表示风向。读图,回答下列问题。
(1)说出此天气系统所在半球,判断依据是什么?
(2)图1中L1、L2处若形成锋面,则L1为_______锋,那么A地将经历________天气过程。L2为________锋,B地将经历________天气过程。
(3)如果冷、暖锋面均引起降水现象,那么目前主要雨区是图中甲、乙、丙、丁中的________。
(4)在图2中,绘出B地未来几天气温、气压变化的曲线。
【反思归纳】
1.如何判断锋面气旋所处半球、近地面还是高空:风向与等压线斜交,说明受到________的影响,为近地面,风向右偏在____半球,风向左偏在____半球。
2.如何判定冷锋、暖锋所处位置:锋面出现在________中,锋线往往与________线重合;无论南北半球,锋面气旋中心____侧形成暖锋,____侧形成冷锋。一、选择题
(2011·绍兴联考)下图为“北半球某平原地区某日气温水平分布模式图”(图中等温线之间的距离相等)。读图回答1~2题。
1.若该地有一锋面活动,则该锋面的位置可能在( )
A.①附近 B.②附近
C.③附近 D.④附近
2.关于图中各地的叙述,正确的是( )
A.①②两地盛行偏南风 B.②③两
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