高考生物轮复习生态环境保护学案(含解析).docVIP

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高考生物轮复习生态环境保护学案(含解析)

学案47 生态环境的保护 考纲要求  人口增长对生态环境的影响(Ⅱ)。 2.关注全球性生态环境问题(Ⅰ)。 3.生物多样性保护的意义及措施(Ⅰ)。 复习要求 1.进行人口增长对环境污染的实验探究 2.说出温室效应的形成及对环境造成的影响 3.理解生物多样性的保护和应用价值 基础自查 一、人口增长对生态环境的影响 1.我国的人口现状与前景 2.人口增长对生态环境的影响 想一想 预测一个国家的人口未来发展状况的主要依据是什么? 二、保护我们共同的家园 1.关注全球性环境问题 动动脑 如何预防和减少温室效应的影响?酸雨的主要成因是什么?    2.保护生物多样性 (1)生物多样性: (2)生物多样性的价值 (3)措施 思考 从分子生物学角度考虑生物多样性的直接原因和根本原因分别是什么?从进化的角度考虑生物多样性的原因是什么? 三、可持续发展 1.含义: 2.实现措施 课堂深化探究 一.人口增长与全球性环境问题 1.人口增长对生态环境的影响 1.从图中可以看出人口增长会对生态环境带来压力?       2.请简述人与自然和谐发展的措施? 特别提醒1.人口增长对环境影响主要体现在土地资源、水资源、森林资源、能源和环境污染等五个方面的压力。 2.我国人口急剧增长的主要原因 (1)生育率较高和逐渐下降的死亡率,形成了巨大的“落差”,从而使人口增长加快。 (2)人口基数过大也是原因之一。 3.人口增长引发环境问题的实质:人类的活动超出了环境的承受能力,对人类自身赖以生存的生态系统的结构和功能造成了破坏。 4.人口增长与其他生物种群增长规律的关系 (1)一个国家或地区的全部人口可以看作一个种群,它同样具有种群的特征,其相互关系如下: (2)人口增长规律与其他生物种群增长规律并不完全相同。 ①人是生物界中的一员,所以生物种群增长规律有适用于人口增长情况的一面。 ②人不同于一般的生物:人具有发达和善于思维的大脑,具有制造工具和能动地调控人口增长以及能动地改造和保护自然的本领等。因此,人口增长规律又有其特有特点,如实行计划生育。 2.环境污染的来源及后果 3.水污染及其净化 问题:解决水污染有效的方法有哪些? 4.土地荒漠化 (1)原因:植被破坏是土地荒漠化的主要原因,如草原的过度放牧、草原植被破坏、有益动物的大量减少、病虫害严重等,使草原植被退化,原始森林和“三北”防护林被破坏。 (2)后果:沙尘暴遮天蔽日,毁坏力极强。 (3)治理措施:合理利用和保护现有草原;部分地区退耕还林、还草;大量营造草场、灌木林和防护林,以林护草、草林结合。 二.生物多样性及其保护 观察生物多样性内涵及各层次间的内在关系,回答: 1.简述生物多样性及其价值分类。       2.简述生物多样性的保护措施? 3.生物多样性成因分析及生物多样性丧失的原因 怎样保护生物多样性? (2)对应训练 1.生物氧化塘是利用藻类和细菌处理污水的一种生态系统。下图是生物氧化塘内部分成分之间的关系,相关分析正确的是(多选)(  )。 A.生物氧化塘利用了生态工程的物质循环再生、物种多样性等原理 B.在该氧化塘中引进硝化细菌有利于对污水的处理 C.B层中的藻类和细菌具有种间互助关系 D.出水处只要对细菌数量进行有效控制便可排放 2.某研究机构研究人工湿地对生活污水的净化,实验结果如图。其中P表示磷;N表示氮;COD表示化学需氧量(代表水中微生物分解有机物的氧气消耗量)。据图分析不能得出的结论是(  )。 A.人工湿地对生活污水有一定的净化作用 B.人工湿地对污水中的N去除效果好于P C.8~11月份流经人工湿地的污水中N和P的减少不是同步的 D.从12月份COD的曲线变化分析,浮游动物的取食作用对污水有一定的净化作用 3.根据分类学的记载,现在地球上生活着的生物约有200多万种,但是每年都有新种被发现。近年来在深海中,海底3 000米的深海热泉孔周围,就发现了以前没有记载的生物。这就说明,生物界的物种有待人们去继续发现。请根据以上材料分析问题。 (1)从分子水平看,生物的性状具有多样性的直接原因是______________,根本原因是______________。 (2)从遗传水平看,生物新性状的出现主要是由于____________的结果,而进行有性生殖的生物,后代的不同表现型主要是由于________的结果。 (3)从进化角度看,生物物种的多样性主要是由于______________________________。 (4)现代生物学研究表明,通过________________技术也可以定向创造出动植物的新品种和微生物的新类型。 4.关于我国生物多样性保护的说法错误的是(  )。 ①要协调好人与人之间的关系 ②禁止利用就是最好的保护 ③要反对盲目地、掠夺式地开发和利用 ④主要有就

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