马河乡中心校校长岗位三年任期目标.docVIP

马河乡中心校校长岗位三年任期目标 一、规定指标 （一）班子建设 1、严格遵守国家法律法规和纪律，遵守领导干部履职的相关规定和要求，勤政务实，廉洁自律，依法履行职责。 ??? 2、以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，依法办学，办学方向明确。对学校现有基础、优势和问题有较清楚的认识和客观的分析，对今后的学校发展能够做出科学定位，遵循以人为本、依法治校、科学发展的办学思路，制定三年发展的总体目标和规划，体现学校发展的传承性、创新性和可持续性。 ??? 3、认真部署和贯彻落实市局布置的各项工作任务，能够保质保量、按时按要求完成。有强烈事业心、责任感和使命感，有较强的组织协调能力、宏观决策能力和驾驭全局能力；锐意进取，开拓创新，努力提高学校办学质量和效益，三年有明显的提高。作风民主，善于听取不同意见，表率作用好，群众满意率在80%以上。每学期至少做2次教育教学及学校发展专题分析报告或讲座，每学期听课、评课不少于30节，积极参与教研活动，在市级以上刊物发表文章或在市级以上会议上经验介绍（或发表论文）。 ??? 4、重视和加强领导班子建设，制度健全，分工明确，责任到人；领导班子团结协作，凝集力、战斗力明显增强；充分发挥党组织政治核心作用，严格执行民主集中制，重大工作集体研究；学校各项重大事项及时公开。努力把领导班子建设成个体素质优秀、群体结构优化、整体效能优良的“三优班子”，群众满意率在80%以上。 ??? 5、高度重视党风廉政建设工作，领导机构健全 ，岗位责任明确，实施办法具体、可行、有效；没有以权谋私、营私舞弊和违法乱纪现象；认真做好信访工作，及时化解各种矛盾，解决群众反映的各种问题，无越级上访事件。群众意见逐年下降。 6、自觉接受学校党组织和群众的监督，支持和保证工会、共青团、少先队等组织按照各自章程独立开展工作。充分发挥教代会作用，每学年至少召开一次教代会，对学校重大事项严格按照有关教代会程序进行民主决策；每年至少召开一次党政工青联席会议；建立校务公开制度，每学期至少召开一次校务委员会会议，提高办事透明度，接受群众监督；每年召开一次以上校务公开领导小组会议；校务公开及时，内容、程序规范，校务公开栏符合标准；设置群众意见箱，倾听群众意见；群众意见逐年下降。 （二）学校管理 1、认真贯彻执行国家、省、市有关学校管理的各项法律法规和规章制度，结合本乡镇实际,积极做好学校制度和校园文化的建设工作,制订学校章程，积极研究和探索建立现代学校制度。坚持以人为本，积极创建学习型学校，营造宽松的育人环境和学习氛围，让学校每名教师都能享受成功的喜悦和快乐。 ??? 2、全面落实“课改一把手”工程，加大课程改革推进力度。加强对课程管理与实施，做好衔接，构建符合本校实际的课程体系。积极创造条件，认真落实国家课程和地方课程，开发学校课程，开展社会实践、社区服务等综合实践活动，认真整合和利用校内外课程资源，为学生全面发展、个性张扬、特长发挥提供课程平台和课程资源。 ??? 3、加强依法治校，科学合理地安排学校教育教学活动和学生在校时间。根据学校区位特点和优势，做好校型定位和办学功能定位，树立为“三农服务”思想。认真做好初中控辍工作，初中义务教育完成率98％以上。无乱补课、乱收费、乱订教辅资料行为。无被问责现象发生。加强考风考纪教育，防止考试舞弊和违纪现象的发生。严格控制学生辍学和非正常流动。中学辍学率控制在2%，小学无辍学现象。 ??? 4、积极筹措资金，加快学校基础设施和环境建设，加快标准化学校建设进程。重点做好音乐和美术专用教室的建设工作，做好理化生实验仪器和教学设施设备的更新、增添和补充工作，积极做好图书资料采购，满足课程改革和学校发展的需要。 ??? 5、利用好信息化建设工程。实现网上办公、网上教研和网上管理，努力提高办公效率和管理效能。 6、按照《黑龙江省义务教育学校标准化建设工程督导评估指标体系》和自评程序认真开展学校标准化建设自评工作，建立学校自评制度，定期开展自评，把学校自评工作与学校日常工作紧密结合。按照上级有关要求按时完成各项督导专项评估工作，达到合格以上标准。 7、深入开展义务教育标准化建设工程，不断加大投入力度，改善办学条件，加强学校管理，加强教师队伍建设，提高教育质量。 ??? 8、财务管理的各种规章制度健全，并能严格按制度执行。财务档案完整，管理规范。有健全的内控制度和后勤管理制度。有年初预算，能刚性执行；购买设备、备品等按政府采购的要求严格执行。财务公开，大额支出向教育局申请，500—2000元由财审股股长审批，2000元以上由局长审批。管好用好教育经费，严格按经费用途支出，做到票据规范，审核手续齐全；认真执行学校收费和资金使用公示制，实行财务管理公开，定期公布学校经费执行情况；财务检查及审计无违规