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《建筑结构》课程教案 第1页 目的与要求： 理解各种建筑结构的特点，了解其优缺点以及在国内外的应用与发展简况，了解建筑结构的分类本课程的内容，特点及学习方法。 教学内容（授课 2 课时） 0 绪论 0.1 建筑结构概述 建筑和结构的统一体即建筑物，具有两个方面的特性：一是它的内在特性，即安全性、适用性和耐久性；二是它的外在特性，即使用性和美学要求。前者取决于结构，后者取决于建筑。 0.1.2 建筑结构的分类(图片展示、然后以实际提问题) (一)按材料分类 1．混凝土结构(concrete structuro)：混凝土结构包括素混凝土结构、钢筋混凝土结构和预应力混凝土结构。 2．砌体结构(masonry structure)：砌体结构是由块体(如砖、石和混凝土砌块)及砂浆经砌筑而成的结构。 3．钢结构(steel structure)：钢结构是以钢材为主制作的结构。 4．木结构(wood structure)：木结构是以木材为主制作的结构。 (二)按受力和构造特点分类 1．混合结构 2．排架结构 3．框架结构 4．剪力墙结构 1 建筑结构荷载(以实际举例) 1.1 荷载的分类 1.2 荷载代表值 重点与难点： 重点：建筑结构中的几个基本重要概念 难点：各种建筑结构材料的特点和应用情况 思考题、作业： 5页 复习思考题0.1 0.2 16页 复习思考题1.1 1.2 授课类型：理论课上机课 实践课 其他 教学资源：多媒体 图 像 图 音 像 其他 《建筑结构》课程教案 第2页 目的与要求： 了解结构设计的基本要求和概率极限状态设计方法基本概念、理解结构上的作用、作用效应和结构抗力的意义。 教学内容（授课 2 课时） 2 建筑结构的基本设计原则 2.1 结构的功能 设计使用年限是设计规定的一个时期。在这一规定时期内，房屋建筑在正常设计、正常施工、正常使用和维护下不需要进行大修就能按其预定目的使用。 2.2 结构功能的极限状态 承载力极限状态：这种极限状态对应于结构或结构构件达到最大承载能力或不适于继续承载。 2.2.1承载力极限状态：比较危险。 2.2.2 正常使用极限状态 2.3极限状态设计法 1．承载能力极限状态设计表达式 γ0S≤R 2. 正常使用极限状态设计表达式 S≤C 重点与难点： 重点：1、基本概念的理解 2、承载能力极限状态设计表达式 难点：正常使用极限状态设计表达式 思考题、作业： 24页 复习思考题 2.1 2.2 习题 2.1 2.2 授课类型：理论课上机课 实践课 其他 教学资源：多媒体 图 像 音 像 其他 《建筑结构》课程教案 第3页 目的与要求： 了解失效概率及可靠指标等基本概念，掌握两种极限状态实用设计表达式。掌握钢筋的品种，力学性能的基本指标； 教学内容（授课 2 课时） 2.3.2 极限状态设计实例 例子2.1 例子2.2 （一）荷载取值：各类荷载取值按《GB 50009—2001建筑结构荷载规范》的规定取用。 （二）材料强度取值：材料强度是确定抗力的重要参数，材料强度标准值fk是材料强度的代表值。 3 钢筋与混凝土的力学性能 3.1 建筑钢材 3.1.1 钢材的力学性能 (一)应力-应变曲线 (二)强度 (三)塑性 (四)弹性模量 3.1.2 钢筋的种类 3.1.3 钢筋的选用 3.2 混凝土 混凝土是由水泥、水、粗骨料、细骨料砂等材料按一定配合比、经混合搅拌，入模浇筑并养护硬化后形成的人工石材。 3.2.1 混凝土的强度 立方体抗压强度、轴心抗压强度、轴心抗拉强度 3.2.2 混凝土的变形 弹性模量、徐变、收缩变形、温度变形 重点与难点： 重点：钢筋的品种衡量精度的指标、混凝土强度等级、强度指标及其换算关系 难点：钢筋的强度标准值、混凝土的破坏机理、受压应力-应变曲线、弹性模量 思考题、作业： 37页 复习思考题 3.1 3.3 3.4 3.5 3.7 授课类型：理论课上机课 实践课 其他 教学资源：多媒体 图 像 音 像 其他 《建筑结构》课程教案 第4页 目的与要求： 掌握混凝土强度、变形，了解混凝土一次短期荷载下的变形和多次重