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高中物理选修3-2交变电流108
高中物理选修3-2《交变电流》08.1
班级_______姓名_______________座号________物理名师工作室
基 础 知 识
1.交变电流:大小和方向随时间做变化的电流大小和方向随时间做变化的电流交变电流随时间变化 2.交流发电机:发电机构造主要由和两部分组成种类旋转式发电产生电压不超过500旋转式发电机:能产生几千伏到几万伏
3.正弦式交变电流的产生让闭合线圈在磁场中绕交变电流中性面:线圈平面与磁感线的位置叫做中性面线圈经过中性面时,穿过线圈的磁通量,但磁通,(和边都不切割磁感线),线圈中的电动线圈经过中性面时,电流方向线圈中性面开始,穿过线圈的磁通量,但磁通4.交变电流的(1) 最大值(峰值):最大的瞬时值, Em=________,ImEm/(R+r),用来计算电容器、二极管的击穿电压等;(2)瞬时值:交变电流某一时刻的值(从中性面开始定义:使交变电流和直流通过的电阻,如果它们在相等时间内产生的相等,就把这一直流的数值叫做这一交变电流的正弦交变电流的有效值与最大值之间的关系:m,= ________Um;③交流用电设备上所标的和是在计算交变电流通过导体的热量和电功率以及确定保险电流
5.交变电流的周期频率交流发电机?:(?)1 s内交变电流完成的次数交变电流的频率交流发电机1 s内交流发电机(?)周期频率?与周期?=?与转速n的关系:?=(3)我国工农业及生活用电的周期为,频率为50 Hz,电流方向每秒改变次
6.电容、电感对直流和交流的影响:如图实验表明,电阻器对直流和交流的影响是_________ ;电容器不能通过却能让 通过,但对交流有一定的;电感器既能让直流通过也能让交流通过,但对交流有一定的作用1.图为演示交变电流产生的实验装置( )
A.线圈每转动一周,指针左右摆动两次
B.图示位置为中性面,线圈中无感应电流
C.逆时针转过图示位置时,边的感应电流方向为D.线圈平面与磁场方向平行时,磁通量变化率为零
2.如图所示,其中属于交变电流的是( )
3.一矩形线圈在匀强磁场中转动,产生的交流电动势=15sin(4?t)V,则( )
.当时,线圈平面与磁感线平行B.当0.5 s时,有最大值15 V
C.线圈的转速为2 r/s D.当15 V时,线圈平面与磁感线平行
.在一个直长螺线管的两个接线端、上接一个I5 sin(50?t)A的交变电流,一个电子沿螺线管的中心轴飞人螺所示,那么该电子的运动情( )
A.
B.电子沿螺线管中心轴做匀速直线运动
C.电子沿螺线管中心轴先是加速前进,然后减速前进;接着又加速前进,再减速前进,如此反复地变速前进
D.电子偏离中心轴5.如图所示,L的自感系数和电容C都很小(如L=100?H,C=100 pF)。此电( )
A.阻交流、通直流,输出直流
B.阻直流、通交流,输出交流
C.阻低频、通高频,输出高频交变电流
D.阻高频、通低频,输出低频交变电流和直流电
.图中,在AB间分别接入同样电压的直流电源、50 Hz的交流电源和500 Hz的交流电源,则以下判断正确的是( )
A.接直流电源时电流表读数较大
B.接50 Hz交流电源时电流表读数较大
C.接500 Hz交流电源时电流表读数较大
D.无论接哪一种电源,电流表读数都为零‘
.如图所示,(A)(B)两图是电子技术中的常用电路,、是电路的输入端,其中输入的交流高频成分用“?,”表示,交流低频成分用“~”表示,直流成分用“一”表示。两图中负载电阻R上得到的电流特征是( )
A.(A)图中R得到的是交流成分
B.(A)图中R得到的是直流成分
C.(B)图中R得到的是低频成分
D.(B)图中R得到的是高频成分
.如图所示,在、 间接上交流电源,保持电压最大值不变,使其频率增大,发现灯1变暗,灯2变亮,灯3亮度不变,、中所接元件可能是( )
A.为电阻,为电容器,c为电感线圈
B.为电阻,为电感线圈,c为电容器
C.为电容器,为电感线圈,c为电阻
D.为电感线圈,为电容器,c为电阻
.单匝矩形线圈在匀强磁场中匀速转动,转轴垂直于磁场,若线圈所围面积里的磁通量随时间变化的规律如图所示,则( )
A.线圈中只有零时刻的感应电动势最大
B.线圈中(0.005 s)时刻的感应电动势为零
C.线圈中时刻的感应电动势最大
D.线圈中~时间内的平均感应电动势为.4 V
.如图所示,矩形线圈abcd在匀强磁场中沿逆时针方向匀速转动,可产生交流电.当线圈转到图示位置时,电流表指针向右偏转,若线圈由图示位置继续转动,下列说法中正确的是( )
A.线圈在转过?~?的过程中,表针向右偏转
B.线圈在图示位置时,线圈中电流改变方向
.线圈在转过?~?的过程中,
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