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不让校园任何地方留有一片纸屑 主题班会 实验学校八0二班 2012年10月 * 二、为什么要保护环境？ 一、 什么是环境？ 环境是人类进行生产和生活的场所，是人类生存和发展的物质基础。《中华人民共和国环境保护法》指出：“本法所称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。” 校园环境也包括在大环境之中。 2、 环境污染严重 1、 生态平衡遭到破坏 简单地说，就是因为环境发生了不利于人类生存和发展的变化，出现了环境问题。最主要的环境问题有四个： 4、 我们只有一个地球 3、 保护环境是我国全面建设 小康社会的客观要求 活动一：锐眼看校园 校园中有哪些与干净整洁的环境不和谐的音符？ 活动二：“对镜看自己”： “不是我扔的纸屑我为什么要捡拾”？ 活动三：“榜样感召” 活动四：“你我共行动” “拾起每一片纸屑 让校园畅快呼吸” 活动倡议书 亲爱的同学们： 你想在一个环境优美的校园环境中学习,还是一个垃圾、纸屑遍地的校园环境中学习呢？整洁优雅的环境使我们的心情倍感舒畅。可是正当我们陶醉于校园美景时，却因为一些同学的点点自私、几分懒惰，让我们不幸地看到了随手丢弃的纸屑。此时，你的心情怎样呢？校园，是我们学习工作的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。我们相信，没有哪一个同学和老师希望在一个纸屑遍地的环境中学习、生活。所以，我代表班级向全校同学们发出如下倡议： *
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