教学工作的几点建议.pptVIP

四年级五班 王跃田 68个班级，3500多个孩子，10000多份期望，我们重任在肩。 一、管好一个班级 （一）养习惯 播种一种行为，收获一种习惯。 一、管好一个班级 （二）严管理 严而有度 对孩子提出的各种要求都符合他们的身份、年龄和特点，如果离实际情况太远，要求过高，学生无法达到，这种严格也就毫无意义。 严而有方 对孩子的严格要求能否收到显著成效，关键在于方法，要采取耐心、疏导的方法。只有方法得当，严格才能在教育中凑效，才能培养和训练出出色的孩子。 严而有理 对孩子严格的要求，又不损害学生的生理心理，让学生心服口服，心甘情愿地接受，切忌一味的打骂教育。 一、管好一个班级 （二）严管理 严而求恒 对孩子的严格要求绝不能时有时无。对孩子提出的要求，一定要坚持到底，任何时候都不能放松。要常督促，常检查，把要求落到实处，直至学生养成良好的生活习惯和学习作风。 严而求细 “细”就是不放过所能了解和观察到的任何问题。在纷繁的工作中，尽力抽出时间多听，多问，多看，多想，从生活、学习、思想、劳动、工作、活动以及家庭等多个方面了解孩子，关心孩子，善于从细节初发现潜在问题，及时引导和规范，防患于未然，避免酿成大错。 一、管好一个班级 （三）有竞争 一、管好一个班级 （三）有竞争 一、管好一个班级 （四）勤疏导 上课总点你名，不是你不优秀，而是帮助你更优秀； 严管你，不是老师要求高，而是这个社会要求越来越高； 批评你，不是你的错不可原谅，是提醒你和大家都要注意； 公开说你，不是不给面子，阳光透明是对所有人的保护； 不理你，才是真的放弃你！ ——严格是爱，唠叨是爱！因为爱你们所以才严厉。 一、管好一个班级 （五）成氛围 核心 凝聚 公平 温馨 二、教好一门学科 （一）多多借鉴 二、教好一门学科 （二）充分准备 熟悉教材 编写教案 制作课件 准备教具 二、教好一门学科 （三）寻找方法 高效：效率高、质量高 落实：方法途径、达成目标 反馈：适度练习、查漏补缺 让孩子从写好每个字开始学好语文 让孩子从写好每个字开始学好语文 让孩子从写好每个字开始学好语文 让孩子从写好每个字开始学好语文 让孩子从写好每个字开始学好语文 让孩子从写好每个字开始学好语文 二、教好一门学科 （四）勤加练习 1.内容上：复习、归类、小结 2.方法上：思路、规律、拓展 二、教好一门学科 （五）家长助力 监督落实 检查反馈 出谋划策 三、沟通每一个家庭 （二）平等对待 （三）家校共育 （一）认识关系 教育伙伴 公平公正 步调一致 四、成长每一个孩子 （一）了解背景 家庭成员 父母职业 家庭理念 性格习惯 四、成长每一个孩子 （二）给予关爱 四、成长每一个孩子 （二）给予关爱 四、成长每一个孩子 （二）给予关爱 四、成长每一个孩子 （三）细化目标 化整为零，从小改变。 细节决定成败。 四、成长每一个孩子 （四）努力达成 不要随便，现在他（她）只是一个孩子。 不要逃避，现在他（她）只是一个孩子。 不要放弃，现在他（她）只是一个孩子。 爱与责任，我们永恒的追求！ 重任在肩，携手共进，请给予你们的爱与责任，成就我们的教育人生，为龙塔学子奠基和美的人生！ * *