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ISSN1672-1438
CN11-4994/T
1,2
DOI:10.13492/j.cnki.cmee.2016.19.035
Investigation and Analysis of the College English U-learning under the Environment of Information Cloud
Yao Yuhong
Hubei University for Nationalities, Enshi, 445000, China
Abstract: Methods such as questionnaire, and interviews were adopted in this paper to investigate the changes of English learning concepts
and behaviors of college students under the environment of U-learning. Results showed that most of the colleges and universities have
already possessed the basic hardware conditions of U-learning, College English teachers and students tended to agree on the concept of
U-learning. The ubiquitous learning of Bring Your Own Device (BYOD) to school is the main trend in the era of information cloud. Colleges
and universities should further build interactive open College English learning platform, guide the students to take constructive learning style,
reform curriculum evaluation mode, change the traditional roles of College English teachers and develop creative teaching methods under
ubiquitous learning environment.
Key words:U-learning; college english learning platform; BYOD; constructive learning
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